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能让孩子用的记忆力暴涨的5种方法|记忆法

 dj8888 2021-03-29
2021-03-06 07:10:17 来源: 娱乐小鸭

  家长们都要非常明确一点,在培养专注力的同时,记忆力是一个非常重要的一件事情,当然一定要先有专注力再有记忆力,如果一个孩子做任何的事情没有专注力的话,记忆力就会大大的受影响。今天也想跟大家分享5个非常有用的小方法,是我长久以来一直在用。我发现这5个方法用起来之后,不仅可以提高背诵的效率,同时也能融会贯通,不容易忘记。分享方法之前,我要先跟大家去解释两点误区,就是我们很多人都说一日之计在于晨,不知道是什么时候开始,就有人说记忆力最好的时间是早晨也有科学调查研究过,在早晨只有30概率的人是记忆力比较好的,家长们就要去找一下孩子的记忆力在什么时间会比较好。

  

  第二就是很多家长要求孩子只要记住的事情,我告诉你的事情,我交给你的事情你就不能忘就不能错,其实大家想一想非常简单理解,当我们记住很多东西的时候,如果不能留下把不重要的筛选掉,脑子当中的信息就会越来越多,在这个时候大家就会发现,当你想去提取有效信息的时候,有用信息的时候就会变得很难,所有的东西就像一个房间一样,无论是有用没用的全都堆在了一起,所以容易忘也是一个非常正常的现象。好了话不多说分享这5个非常有用的小方法。第一首先大家要观察一下,当孩子背诵记忆的时候,效率逐步降低的时候,说明他的记忆曲线开始向下走,这个时候基本上你再让他记很多的东西,孩子既不能理解也不能记住,所以怎样处理呢?让孩子起来做一些垫脚尖或者是远眺的这样的活动,让孩子从椅子上站起来。

  

  第二个方法叫做联想记忆法,通常在孩子在一件事情上很难记住的时候,你就可以让他找一个非常熟悉的环境,比如说他的儿童房,让他通过物品把这些事情强行的关联在一起,进行物品关联之后,从第一个物品开始记到最后一个物品,也就是把信息点通过物品进行链接,这个时候家长也可以找到一些孩子日常使用的一些用品,让孩子通过用品进行联想记忆。第三点就是我们的家长可以让孩子在记忆的时候换环境记,如果他在他的儿童房即这件事情有一点开始遗忘了,家长就可以让他换到其他的一个环境再去进行记忆,这个时候我会发现当我换三四个场景记忆同一件事情的时候,可能就会把它记得非常的牢固。第4个方法值得大家参考,我们有的时候会希望让孩子每天去背诵一件事情,或者是每天背诵一个知识点,但是大家可以选择在一周当中来隔天记忆这件事情,在这个时候记忆就会出现一个缓冲带,最后一个方法也是非常简单有效的。

   

  当一个孩子学习完一个知识点之后,你想让他把这件事情背下来,请你选择一些相关的题目让孩子进行考试,当孩子进行考试之后,再让孩子把其中的重点部分关键的地方讲出来,这个时候知识的留存率也能大大提高,因为很多孩子在考试之后翻看答案之后就会拍大腿说原来是我怎么就忘了呢?所以很多孩子是非常惧怕考试的,在日常平时的模拟考试当中进行对知识点的练习,实际上是对大脑一个非常好的刺激。其实我们发现最有用的大脑并不是一定是最聪明的大脑,但是一定是最有谈。男性的大脑以上的这些方法都是我和孩子自用过的,各位家长们可以参考使用,灵活使用。

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