先天的聪慧如果不借助后天的知识培养是不可能成长发展到一个很高的层次,所以,要培养理论思维就必须有丰富的知识积累做基础,不过仅仅是学习知识并不能发展出理论思维,只能培养出一般的抽象思维。 人生到底有没有意义?人生就像一个钟摆一样,在痛苦与无聊之间来回摆动。那么怎么样让人生变得有意义?就是要做我们自己想做的事情。并且这件事情可以让你有收入,可以支撑你的家庭。很多处在社会底层的朋友,每月的收入比较低的这些人。可能她们的生活非常的拮据,可能每天也有自己的痛苦。这些人是不是一定要改变自己,怎么样才能改变自己。
在单纯的知识学习阶段思维的发展是被禁锢在知识上的,在运用知识和创造知识的训练阶段,思维才能与知识形成一种若即若离,既相互依存又相互排斥的关系,这时候思维就能超越知识的束缚独立地发展。 当头脑运动时,就有了知识;当头脑再对知识进行思考时,思想便诞生了。 |
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