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“落叶”的启示  秋风萧瑟，一片片树叶随风飘落。 校园围墙的篱笆上，悄无声息的出现了一种创意信笺：“只要是你，我什么都喜欢”，“在错误的时机遇到了正确的人……”祝福及思念的留言里充满了少男少女火辣辣的表白或者犹抱琵琶半遮面的羞涩。我一边感叹大自然的奇妙无穷，又一边叹服孩子们的奇思妙想。怎样让落叶信笺成为一种正能量，带领青春年少的孩子蓬勃向上呢？我正苦思不得其解之时，却领教了班主任的“脑洞大开”。 有一位班主任利用班会课时间，让同学们认识形状各异的落叶，从而了解这棵树。并且动员大家随意挑选出心仪的树叶制作书签，以树叶代纸，写上各自的理想或祝福。“有压力，有孤独，有颓废，但更多的是开心。志同道合的好友给了我无法用语言形容的归属感。”“数日的拼搏终于从初中考到这里，实现当初的愿望，遇见更加优秀的老师和同学。希望大家一起前进，考上一个好大学。”“不负春光，野蛮生长。” “兄弟，清华见！”同学们借着落叶勉励自己珍惜现有时光，永往直前，努力奋斗，竭尽全力成长！ 还有班主任发动学生利用收集来的落叶制作艺术品，惟妙惟肖的娃娃、活灵活现的小动物、充满感情色彩的五角星、对着大家微微笑的“爱心”图像……整个过程不亚于一次综合实践活动，学生们思维的火花在他们灵巧的双手下游走，最终定格成“秋天的图画”，使飘零的落叶有了第二次生命。 感谢落叶，装点了斑斓的世界；感谢落叶，丰富了孩子的生活…… |
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