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手机被摔之后

 曹小玲200612 2021-04-02

手机被摔之后

手机,特别是智能手机,如今已经进入千家万户,成为大家工作的标配、生活的必需品。一项调查显示,中国的智能手机普及率已经达到66%,并且更多用户喜欢用手机上网,而不是电脑。
凡事有利必有弊。智能手机在给大家带来便利的同时,也带来一系列问题,特别是家庭教育、亲子关系。那么孩子该不该拥有手机?孩子的手机该如何管理?请您一起讨论,提出宝贵建议。


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案例一:

为了得到心仪的手机,家境贫寒的初一单亲孩子佳站在六层楼上,威胁母亲:若今天你不给我买手机,我现在就跳下去,让你追悔莫及。无奈之中,母亲借钱满足佳的心愿。三年以后,故伎重演,他又用同样方法要挟母亲换取高配置手机。

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案例二:

初二上学期,小山的妈妈为了鼓励他努力学习,就约法三章:“期末考试,如果你进步两个名次,就可以获得一部手机的奖励。”成绩出来,妈妈没有食言,小山如愿以偿得到一部最新款苹果手机。都说00后是网络原住民、无师自通,这话一点不假,被小山再次成功验证。设置开机密码、指纹验证、面部开锁,安装微信、QQ、抖音,上网、打游戏、听音乐、看视频,短短一天,他已经了解、熟悉并能运用手机的所有功能。小山的爸爸妈妈有点儿不放心,想方设法了解孩子使用手机的时间、目的、轨迹,趁女儿离开时偷偷翻看。适得其反。他们不仅没有打开孩子的手机,反而让孩子抓住了把柄。女儿说:苹果手机有一个功能,如果密码错误几次,就会自动锁屏、自动设置解锁时间。据此推测,他的手机至少被试错30多次。在极度怀疑父母的情况下,他开始自问,都说世间还是好人多,我怎么觉得处处是险恶?一段时间后,他不幸患上抑郁症,不愿和父母交流,不想和同学倾述,不喜欢任何朋友,并伴随自残倾向。当我建议小山和父母沟通时,可怜的孩子说道:以前我很想和他们出去散步、逛街、购物、闲聊,但我的每一次邀请都以失败告终,他们各自沉溺在自己的手机中不能自拔。现在我已经养成独处的习惯,更何况独处的时候我可以和思想对话、和灵魂沟通、和心灵交流,每一次深度思考都让我感觉别人的浅薄和尘世的凡俗。





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案例三:

上初一的女儿闹着要手机,妈妈没有答应。女儿就和她冷战、闹情绪、不说话、耍性子。这样的状态持续半个多月,妈妈见女儿终日闷闷不乐、郁郁寡欢,害怕她一时想不开,做出令人肝肠寸断之事。在这场拉锯战中,父母被迫让步,从此手机成了女儿形影不离的朋友,也成了女儿和家庭沟通交流的最大障碍。

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案例四:

一位妈妈许诺,孩子考上重点高中就奖励他一部手机。中考成绩揭晓,儿子一鸣惊人,母亲言而有信,背着孩子的父亲偷偷兑现了承诺。结果,孩子沉溺于手机游戏不能自拔,成绩一落千丈,家庭战争也频繁爆发。

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案例五:

因为手机问题,我和女儿吵了很多次、嚷了很多次、冷战了很多次,从小学持续到初中。我们曾经约法三章。比如,周末每天玩十分钟、上学期间手机上交等。但星期五一放学,她就吵着要手机。我尚未允许,他就一把抢过手机,飞奔进她的卧室,砰的一声关上房门。我怒不可遏,紧跟上去,一把抢过她的手机,使劲扔在地上。女儿看着心爱的手机被摔得粉碎,气得浑身发抖,瞬间哭成了泪人。我看着她过激的反应,怕她情绪崩溃。片刻思想斗争之后,我强忍怒气,搬了两把凳子说:我们坐下谈谈。假如你以后不愿意让我管,我今天啥话不说,你走你的阳关道,我走我的独木桥,咱俩井水不犯河水。假如你还是我的乖女儿,我们就打开天窗说亮话,好好掰扯掰扯。今天摔手机是我的不对,但你也不能太任性,我所做一切都是为你好。没有料到,这一次冲突以我的失败而告终,并且后果很严重。以后我再因为手机问题管教她,她张口就道:上次你已经给我道过歉啦。面对此情此景,我真不知道该如何处理手机和女儿的关系。


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案例六:

还有一位妈妈,她是不允许女儿玩手机的,除非老师布置的任务所需。她引导孩子:学生的任务就是学习,不应该把心思放到其他方面,特别是电子产品等娱乐上。如果她发现孩子玩手机,看到一次就摔一次,哪怕全家的手机都被摔碎,重新换回老年机。

请在留言区发表您的高见,让我们客观、冷静对待手机问题。

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