 作者┃半生微凉 朗读┃小莫 编辑┃丄学号 前段时间，广州一段6岁小男孩帮妈妈打包卖卤菜的视屏火了。 孩子因为太饿，在打包的间隙先吃几口凉面垫垫肚子，看到有顾客来了，赶紧把面放到一边，给顾客打包，扣盖，装袋，放上筷子，递给顾客，动作娴熟麻利。 由于天气热加上持续地劳动，小男孩的短发都被汗水打湿了，一戳一戳的贴在头皮上，但是他毫不在意，看到妈妈额头上流着汗珠，小男孩踮起脚尖帮妈妈擦汗，贴心的样子有超出同龄人的成熟。 孩子妈妈说:“孩子还在上幼儿园，每天放学后做完作业，就会主动过来帮忙打包。” 忙完生意后，孩子还会帮助妈妈一起搞卫生，做一些力所能及的事。作为一个单亲妈妈虽然很辛苦，但是看到孩子如此懂事体贴，即使再辛苦心里也是甜的。 孩子就像一张白纸，父母给与什么的教育决定这张白纸的内容，孩子是家庭成员的一份子，理应在能力范围内，做力所能及的事，舍得“用”孩子就是最好的教育方式。 心理学家塞德兹说：“人如同陶瓷器一样，幼儿期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。” 每个家庭教育出来的孩子都不一样，事事以孩子为主的家庭，往往养出白眼狼，从小懂得锻炼孩子「动手」能力的家庭，养出的孩子反而勤劳稳重，体贴父母。 一 好的教育方式 从培养孩子爱劳动开始 一项心理学研究表明:人在进行体力劳动或者体育锻炼的时候，大脑中的氧气含量最充分，含氧量越高，大脑越清醒。 培养孩子劳动也是教育孩子的一种方式，它与孩子上各种培训班一样重要，爱劳动的孩子，反而更乐观，做事效率更高。 近日，一则3岁萌娃采茶的视屏走红网络，引来很多网友的羡慕。 3岁的孩子，大多数还窝在爸妈怀里撒娇，穿衣吃饭还要需要帮助，而这个小女孩居然可以帮助家人干活了，这能不让大家羡慕吗。 小女孩腰间挎着一个采茶篓，头上带着小帽子，个子才比茶树高一点点，但是表情严肃认真，俨然一副小大人的模样。 孩子因为长年和家人在茶地里，皮肤没有一般孩子那么白嫩，小脸蛋粘有泥土，配上孩子熟练的采茶动作，却显得特别憨萌。 孩子妈妈说：孩子从会走路开始，就经常和家人在茶地玩，孩子刚开始采茶时，大多是在捣乱，老叶新叶全都揪下来，时间久了就慢慢学会了。 每次采茶回家后，孩子还会让妈妈称一下茶叶的重量，检测一天的劳动成果。孩子虽然还小，但是每天也能采2斤茶叶。 孩子年幼时，对各种事情充满好奇，总想动手倒腾一番，作为父母不要嫌弃孩子捣乱，而是应该好好引导，给孩子一个从不会到学会再到熟练的过程。 斯坦福大学教授朱莉曾说：那些在职场成功的人，都有一种「卷起袖子踏实肯干」的思维。 幼儿时期，是培养孩子动手能力的关键时期，家长教孩子再多，不如让孩子实践来得更有效果，劳动不仅可以培养孩子的实操能力，还可以让孩子实现自我存在的价值。 二 养废孩子，最扎心的方法 就是让他「闲」下来 现实生活中，确实有些孩子十几岁了连最基本的家务劳动都不会，更别提会帮助父母分担其他的工作。这里面有父母教育方式的问题，也有孩子自身的原因。 魏永康事件曾经轰动一时，一个读书的天才，却是生活里的「低能儿」，这让他成为教育里的反面教材。 魏永康2岁就掌握了1000多个汉字，小学只读了二年级和六年级，4岁时，他基本学完了初中阶段的课程，年仅8岁就进入了县重点中学读书。 13岁时，魏永康以高分考入湘潭大学物理系，17岁大学毕业后考入了中科院高能物理研究所硕博连读研究生。 他母亲为了不耽误他学习，在他读高中的时，还亲自给他喂饭，除了读书，不让他做任何无关的事情。到北京深造后，他执意不让妈妈陪读，就出现了一系列生活问题，导致他跟不上学习，最后被劝退。 他母亲重视教育的观念是正确的，错的是把读书当成孩子人生里唯一的目标，剥夺了他对生活技能的学习，把孩子培养成了了一个读书的「工具人」。 在网络上看到一个只有几岁的小男孩，站在一口大锅前，熟练的洗着大锅里的脏碗，旁边放着一堆已经洗干净的碗，整整齐齐的叠在一起。 从小男孩熟练的动作来看，孩子洗碗已经有一段时间了，也没有大人在旁边指导，可见家长是充分的信任孩子可以做好这件事情的。 诺贝尔物理学奖的获得者朱棣文，曾经说过这样一段话：“很难想象那些只会念书，连煎蛋、煮蛋都不会的孩子，会懂得怎么做实验。” 如果一个孩子连基本生活技能都不会，很难让人相信以后会有大作为。而解决这个问题的基本方法就是从身边的小事入手，慢慢地培养孩子动手能力，这是对孩子以后的人生负责，也是给孩子树立一个勤劳的好品质。 三 如何让孩子喜欢被「用」 陆游说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 一个只知道纸上谈兵的人，即使说的再好，终究无法取信于人，作为家长，不要一味的把孩子送去培训机构，让孩子所有时间的都被学习占据，培养孩子的劳动意识同样重要。 抓住孩子爱「动手」的关键期 其实我们都知道，说一千道一万不如自己实际操作来的实在，在锻炼孩子动手能力上也是一样，抓住孩子爱动手的关键期，放手让孩子自己操作更重要。 我大女儿还只有9个月的时候，我就有意识的锻炼她自己吃饭，家里吃饭的时候，也会给她盛一点饭，放上一个小勺子，虽然她不会用，每次弄得到处是饭粒，但是到她11个月的时候，就学会自己拿勺子吃饭了。 俗话说：自己动手，丰衣足食。家长懂得培养孩子「自己的事情自己做」的习惯，既减少了孩子对大人的依赖思想，也可以锻炼孩子的独立能力，给大人腾出时间做其他的事。 陪孩子一起「动手」 让孩子在劳动中感受乐趣 歌德说：哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。就如前面那个自愿帮助妈妈打包的小男孩一样，或许在他心里，能和妈妈一起劳动，能帮妈妈分担工作，便是他开心又满足的事。 有时候劳动并不是一件持续快乐的事，尤其是孩子学会了后，就失去做下去的耐心，这个时候，需要父母陪伴孩子一起完成，可以在做事的同时，给孩子讲一些有趣的故事，增加劳动的趣味性。 家长有耐心，孩子才会有信心 孩子不是天生的懒惰者，在孩子想动手劳动时，家长总以孩子做不好，或者不安全为由阻止孩子实践，等孩子大了，失去兴趣后，又怪孩子整日好吃懒做。 我姐姐的孩子就是很好的案列，小时候事事想动手操作一番，做家务也很积极，可是她爸爸嫌孩子还小，也做不好，不让她做，而现在又嫌弃女儿不做家务。 有人说：成功就是将简单的事情重复做。刚开始锻炼孩子劳动的时候，急于求成，反而会让孩子失去信心，允许孩子犯错，给孩子一个慢慢学习的过程。 教育孩子是父母一辈的事业，也许不是每个父母都深谙教育之道，但是从身边的小事抓起，积极延续中国几千年的劳动教育终究不是错的。 作者：半生微凉，人生经历很多坎坷，始终不屈服。爱看书，爱分享，每一天都在积极进取，希望明天的自己比今天优秀。 |
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