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文/黄小平 一 有这样两个励志故事： 在一次世界级的体育比赛中，一位国内跳高运动员面临着冲击金牌的最后一跳。教练激励他说：“再跳过这加高的两厘米 ，你的房子就到手了。”结果运动员没有跳过那加高的两厘米。 在洛杉矶奥运会上，当受了伤的跳水王子洛加尼斯同样面临着冲击金牌的最后一跳时，教练对他说：“你的妈妈在家等着你呢。跳完这一轮，你就可以回家吃你妈妈做的小馅饼了。”最后，洛加尼斯赢得了冠军。 从金钱的角度来衡量，一块馅饼与一座房子，其价值简直不可同日而语。但当馅饼包裹着爱心，成为一块爱心馅饼时，它给人的激励和力量，是多少金钱和财富都无法比拟的。 作为父母和教育工作者，在你看了这两个故事后，有什么感想呢？在激励孩子时，你是选择金钱还是选择爱心呢？ 二 一位在非洲工作的朋友，给我讲了一个故事。一个黑人小孩问母亲，为什么在黑人之外还有白人呢?母亲回答说，因为天有黑天和白天，光有黑天而没有白天，或光有白天而没有黑天，都是不完整的，只有黑天和白天同在，白天和黑天共存，才是一个完整的天。同样，一个黑人和白人同生共存的世界，才是一个完整的世界。 一位在美国留学的同学，也给我讲了一个故事。一个白人小孩问母亲，花丛中有红花、黄花、白花，却从来没有见过黑花，但为什么在人群中会有黑人呢?母亲回答说，上帝在造花的过程中，因为一时大意，而忘记了造黑花，为了弥补这一过失，于是上帝在造人的过程中，把人当作花来造，不仅造了红种人、黄种人和白人，还造了黑人，不管哪种肤色的人，他们都是一朵朵花，一朵朵美丽缤纷的花。 为人母、为人父的你我，在听了这两个故事后，有什么感想呢?在教育孩子的过程中，又如何让我们的孩子多一些爱，多一些理解和宽容呢? 三 一位商人，闲来无事，养了一只猫。商人对猫十分疼爱，每当他家熬鱼汤时，他都要用勺子把鱼汤喂给猫吃。可每次商人给猫喂鱼汤时，猫都要挣扎着反抗一番。于是商人得出猫不喜欢喝鱼汤的结论。可有一天，当他不小心把鱼汤碰倒洒了一地时，猫却迅速跑过来舔食起来，这时商人才恍然大悟：原来猫是喜欢喝鱼汤的，只是不喜欢被强迫地喂着喝。 还是一位商人，一天他走在漆黑的山路上，突然有神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡起几颗小石子，明天会有用的！”商人弯腰捡起几颗小石子。第二天，当商人从口袋里掏出石子看时，才发现那原来是一颗颗晶亮的宝石！也正是这些宝石，使商人立即后悔起来：昨晚怎么没有多捡些呢？ 这两个故事似乎与教育没有什么关系，但我们在教育别人和受教育的过程中，却常常犯着类似的错误。 不是吗？在我们教育别人时，总是强迫别人如何去做，总是把知识的“鱼汤”强行灌输给别人，结果适得其反，让人对本来感兴趣的东西产生厌恶和反感。 不是吗？在我们受教育的过程中，我们却常常不懂得珍惜受教育的机会，不懂得多捡些知识的“小石子”，等长大成人后，才发现以前学的知识都是珍贵的“宝石”，于是便后悔起来。（摘自黄小平新浪博客） |
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