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绘本教案 设计背景： 这本书是以一个小男孩的眼光来看自己和同学都不一样的家庭，他有一位酗酒的爸爸，以及常常让自己感到困扰的巫婆妈妈。他的妈妈吃的和穿的都跟别人不一样，又不擅长社交。在亲师恳谈会上，她想和其他家长开开玩笑，却因把他们变成蟾蜍而惹人厌烦。后来，在一次意外灾难中，她终於有机会发挥所长，让大家认识到她和其他的妈妈一样：善良，爱孩子，想要被看重。 教学目标： 1.能参与讨论及发表。 2.能清楚表达自己的想法。 3.能完成学习单。 4.能与小组一起合作。 教学过程： 一：绘本导读 1.小朋友说起「家」你会想到谁？ 2.家人之中你最喜欢谁？？ 3.你对妈妈的感觉如何？请小朋友说一说自己的妈妈是什麼样的人？ 4..揭示「我的妈妈真麻烦」当中妈妈带著巫婆帽的图片，让学生预测这是什麼样的妈妈。 5.介绍「我的妈妈真麻烦」故事绘本 二：记忆大考验 1.为什么书中主角的妈妈和其他妈妈不一样，你能从书中找出来吗？ 2.巫婆妈妈送主角上学时，為什麼其他的小朋友觉得很好笑？ 3.巫婆妈妈参加恳亲会时和其他同学的爸妈发生了什么事？ 4.主角的爸爸是个什么样的人？ 5.为什么其他的小朋友觉得巫婆妈妈酷毙了？ 6.同学们在巫婆妈妈家的下午发生了什么事？ 7.主角和新同学之间的关係為什麼改变了？ 8.同学的爸爸和妈妈态度为何改变了？ 9.现在主角是不是和所有的同学成为好朋友了？为什么？ 三：脑力激发 1.配合学习单请小组共同讨论巫婆妈妈的外表、个性及故事中的突出点以及故事结局，并完成学习单。 2.请各组派代表发表。 四：我的宠物蛋 1.配合学习单请小朋友先想像自己想要一隻怎么样的宠物，具体描述出宠物的外表其个性特质。 各组轮流发表。 五：我的妈妈 1.请小朋友带妈妈的照片，轮流上台介绍自己的妈妈。 2.发下8k图画纸请小朋友画下妈妈的样子。 六：妈妈真伟大 1.播放「妈妈的眼睛」歌曲，并请各组小朋友依照歌词内容编舞蹈动作。 2.请各组边唱边发表舞蹈动作。 |
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