【原】精批细改 | 八年级：和谐之美

和谐之美

生活中，有许许多多美好和谐的画面，像一串串晶莹的珍珠，装点着古老而又崭新的城市。

人行横道，恰逢绿灯（绿灯亮起）。一对年迈的夫妇，慢慢挪动前行（既然是横穿，就不是前行，删去。），他们互相搀扶（，尽力想早点越过这并不算长的路程），（可）老大爷的腿脚似乎不听使唤，走得很慢，很慢（却奈何不了时间）……红灯亮，除了这两位老人，所有的行人都顺利通过，。（。）右转弯道，排在最前面的车，始终没有发动。后面的几辆车，也商量好似地一起安静等候。老人挥手致谢，微笑着。透过车窗，司机们也都还以微笑……一组无声的特写镜头，正在诉说着：和谐之美，很温馨。（请注意前面文中反复出现的“微笑”，提炼一下：那微笑，是和谐之美的一个名称，叫温馨。）

（前一段以地点开头，这一段为了语言连贯，一定要用地点开启，建议改为：小区门口，）晶莹的雪花把大地装扮得格外美好。小区门口，（提到前面）他，紧裹着一件发白的军大衣，不厌其烦地为忘记带门禁卡的居民们拉开铁门，一遍又一遍，看似机械似的重复动作中似乎透着快乐与执着（不是“看似”、“似乎”而是肯定，建议改为：看似机械的重复动作中满是执着与快乐！）。“谢谢叔叔！”一个清脆的声音传来，紧接着（去掉），两个灿烂的微笑在雪中绽开，然后（去掉）轻轻地融进了这纯白的世界。也许（要肯定！），在他看来，一句简单的答谢已然是最好的回报。然而，他却不知，在这进进出出的人群中，人们早已在心底刻下了满满的敬意。雪花静静地飘落，悄悄地诉说着：和谐之美，暖人心。（建议删除，直接改为：那绽开的微笑里，我听到了和谐的律动。）

（上下文要一致，继续改为：公园广场，）春的气息溢满大地，也溢满了公园里寻春的人们。雨丝和锦簇的花儿织成了一幅写意水彩。（这与后文所写之事，并无关系，实属闲笔。）“北京的金山上光芒照四方……”一阵歌声隐隐（这里应为：嘹亮的歌声）飘来。一位老奶奶依偎在阿姨身旁（什么情况，不和常理啊）_原来是她们在轻声吟唱。阿姨轻轻地打着节拍，仔细端详着（用词不准确，建议改为：微笑着注视着）老奶奶的脸庞。老奶奶也轻轻附和着，不时满足地点着头 ，脸上洋溢着幸福的笑容……一阵风拂过，老奶奶不小心流下了口水（善于体察的孩子啊，这不是老奶奶的“不小心”，而是老人的“情不自禁”建议改为：忘情处，奶奶稍微有点儿歪斜的唇角有口水流出）。阿姨立刻掏出手绢，小心翼翼地擦拭着。老人、雨丝、歌声、微笑……，这一幕，简单却不平凡，它才是最美的春之风景：和谐之举，更争春。（这细微的擦拭，既是老人的体面，更是年轻对年长的体察。）

和谐的瞬间，像一个个芳芳的花瓣（“花瓣”之说，从何而来？），用心拾起，变会春满人间！（建议改为：我不禁思忖：和谐，就是在点滴细微处，体谅着别人，是善良的心开出的并不耀眼的花。

（八年级作品）

名师点评

本文等级

二类文

得分点

你的谋篇意识很强，这对于行文来讲，很重要。你能从三个小故事中发现共同点，并且能适当剪裁，凸显“和谐之美”这个主题，这是一大进步。如果说作文是建筑的话，我可以肯定的告诉你，你是一个合格的建筑师，因为你已经知道房屋的建筑格局了。这一点很重要哦，至少你写的作文像作文，是作文！就考场作文来说，你可以拿到及格分甚至优良等级以上。

失分点

单就你的这种行文格式来谈，一事一议，三件小事，凸显主题，这是作文的通用模式，但一定要注意的是：事的叙述一定要为议论准备，三点议论分属你所述之理的三个层面，相互之间要有联系，但又不能互相包容：比如你所讲的三种人物，从年龄上来讲，都是老年人的故事，太单一；从职业上来讲，都属娱乐，也就是无业了，还是单薄；从故事发生的地点来看，都属公众场合，还是太过单纯。

修改建议

如果是并列展开行文的话，一定要注意古今中外，不同年龄、性别等，各行各业的事理例举，这样就会更全面。比如“和谐之美”，休闲中固然有，工作中，学习中也不少啊，老年人当中有，年轻人肯定有，陌生人之间有，熟悉的人也一定有……只要有一双善于发现的眼，一定会发现更多的和谐之美，比如你我，从未谋面，却如此信任，这也不失为一种和谐之美啊。

如果题目可以改改的话，一定要精心拟定题目，毕竟题好一半文。你可以留言你的题目，老师很乐意帮你再斟酌。

本文得分（满分50分）

40分

点评老师

郑宝琴