第15课汉朝的中外交流课标要求1、通过丝绸之路的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。（重点）2、知道佛教的产生。自学：阅读课本第87页的大
字及图片和第88页的第一段大字，请用自己的话说一说你了解到了丝绸之路的哪些信息？（提示：哪一历史事件后，丝路得以开通？该路的路线？
为何叫丝绸之路？该路开通有何意义？）古希腊古罗马文化中国文化新疆西亚阿拉伯文化波斯文化印度文化自学：阅读课本85页到86页，思考
张骞几次出使西域？目的和结果分别是什么？政府设置什么官职对该地区实施统治？第一次：目的:为了联合大月氏攻打匈奴
结果：未达目的，但了解了西域第二次：目的：为了加强与西域的联系结果：目的实现，开通中国通
往西域的道路西汉：①汉武帝两次派张骞出使西域②汉宣帝设西域都护，标志着新疆正式归属汉朝中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分
。东汉：重设西域都护，派班超经营西域。西域与汉朝的联系更加密切了。西域都护自学：阅读课本88-89“佛教的传入”回答下列问题：
1、佛教起源地:2、佛教的教义:3、佛教传入中国的时间:4、中国境内的第一座寺庙:5、对中国的影响：印度宣扬生死轮回、因果报应
两汉之际东汉明帝时在洛阳建造白马寺丰富了中国的传统文化梳理小结：一、丝绸之路：1、路线：2、作用：3、开通的历程：长安、河西走廊
、新疆、安息、西亚、欧洲的大秦（古罗马）促进了中外经济文化的交流。第一次：目的:为了联合大月氏攻打匈奴
结果：未达目的，但了解了西域第二次：目的：为了加强与西域的联系结果：目的实现，开通中国通
往西域的道路西汉：①汉武帝两次派张骞出使西域②汉宣帝设西域都护，标志着新疆正式归属汉朝中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分
。东汉：重设西域都护，派班超经营西域。西域与汉朝的联系更加密切了。二、佛教的传入：1、佛教起源地:2、佛教的教义:3、佛教传入
中国的时间:4、中国境内的第一座寺庙:5、影响：印度宣扬生死轮回、因果报应两汉之际东汉明帝时在洛阳建造白马寺丰富了中国的传统文化中
考连接：1、随着“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设大幕的正式开启，人们对古老丝路的历史更加关注。下列关于“一
带一路”史实与结论的搭配，正确的是（??）A张骞出使西域后海上丝绸之路得以开通B?丝绸之路通到安息?说明陆上丝绸之路最远只
达两河流域C?西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地?丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁D?丝绸之路?因只运输丝绸而得名C?西汉时西域的
葡萄、核桃等传入内地?丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁2、西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”，给世界留下了“和平合作、开放包
容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的走向是（??）A．长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭—安息—大秦
B．长安—今新疆地区—河西走廊—葱岭—西亚—大秦C．长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—安息—大秦D．长安—玉门关、阳关—河西走廊—
葱岭—西亚—欧洲A．长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭—安息—大秦3、“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文
化运河”以下不能说明这一结论的是（）A汉朝的使者、商人沿路西行B朝鲜音乐传入中国C中国的丝绸转运至欧洲D西域的物种不断
输入B朝鲜音乐传入中国4、材料解析题：材料一：初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。——《汉书·张骞传》材料二：?回答：（1
）材料一反映的是哪一历史事件？“初行”的目的是什么？（2）材料一与材料二有什么内在联系？?（3）丝绸之路的开辟有何重要意义？【答案
】（1）张骞出使西域；联合大月氏夹击匈奴（2）材料一的事件加强了西汉与西域的联系，为材料二丝绸之路的开通创造了条件。（3）促进了中
西方经济文化的交流。想一想、说一说如果你是当时丝绸之路上的一位商人或者旅客，请你试着想像一下自己的旅途经历！ |
|
