|
老郝同志，中学教师，五十多岁，微胖、头发稀少，爱好文学、读书、散步、喝酒…….我认识老郝已经十多年了，当初老郝从农村中学转入城市中学时，我和他在一个办公室，条件相当简陋，两层老式简易瓦房，曾经是中专学校的学生宿舍，由于是红砖，我们都亲切称为“小红楼”。红楼虽小但很温馨，尤其是老郝，风趣幽默，妙语连珠，经常开着玩笑，“小红楼”欢声笑语不断，让外面高楼大厦的几个班级很是羡慕，上课的老师下课后喜欢座一会“侃大山”，美其名曰“交流教学经验”。老郝担任的是一个特殊班级的班主任，被称为“条子班”“捣蛋班”，刚接手时，让老郝可没少费神，据他说：“几天没有睡好觉”。绞尽脑汁、冥思苦想了好长时间：“怎样才能管理好这个班呢？”多年的基层工作经验难不住老郝。“胡萝卜+大棒”式的软硬兼施、恩威并举，终于让几个叛逆青春期的少年，知道的老郝的历害：“老虎不发威以为是病猫”。到九年级毕业时，他们与老郝建立了深厚的感情，几个出类拔萃、身怀绝技的在后来的高考中都考上了名牌大学。老郝是个地理老师，但曾经在基层教过几年的语文课，我们都说老郝上知语文下晓地理，“语文里面地理教得最好的，地理里面语文教得最好的”。这时侯，老郝就不好意思低下了头。由于头发稀少，学生称他为“地中海”，多年毕业的学生，有时还抽空回来听老郝上地理课，老郝讲课，慢条斯理，有的放矢，穿插故事，引人入胜，学生都听得津津有味，整个课堂轻松愉快，欢声笑语不断。由于他姓郝，所以学生喊“郝老师”，老郝自豪地说：“不好也得好”，我们就开玩笑说：郝老师真好！老郝爱喝酒，酒量也大，因为年龄稍微偏大一点，每次都坐在最里面，因而，阜阳的鱼头酒没少喝。常见的第一杯：“鱼头一对，大吉大利”；第二杯“鱼头一张，好事成双”；第三杯：“鱼头鱼尾，顺风顺水”。三杯酒下肚，剪彩后众人才能吃鱼。与时俱进、不断创新，现在又增加了一个“四个全面”。遇到大酒店的经过培训的服务员或者促销酒的业务员，老郝又得多喝几杯。这时候，老郝就要数落那几个不喝酒的或者喝的慢的：“不喝酒的批评喝酒的”，“少喝的批评多喝的”。大家哈哈一笑，又增添了几多欢乐。老郝只能喝白酒，如果喝过白酒再喝啤酒，当场就晕倒。大家也都注意这一点，不能让老郝混喝。老郝喜欢文学创作，尤其擅长刻画人物，惟妙惟肖、淋漓尽致。
我们有一位同事，爱写诗喝酒慢，老郝就抓住这一点，写了一篇散文，深受大家喜爱，连校领导都说写得好，于是一发不可收拾，连续写了几篇人物传记，以至于后来大家都害怕老郝写自己，说比纪检委检查的还清楚呢！但从次以后，老郝就摇身一变，成为学校的宣传部长，真是人尽其才！老郝和我都喜欢散步，每天吃过晚饭，我都会给老郝发信息：“老地方见”。准时出发绕城散步，一边走一边谈，天文地理、人物传记、时事政治，走一路说一路，不知不觉，一两万步，既锻炼了身体又陶冶了情操，真是一举双得。老郝有一句口头禅：“该咋办咋办”。这句话相当精辟，如果做错了，就说没按要求办；如果做对了，就说按要求办了。总之，都是老郝说的对。但有一次，老郝开会迟到了，校长问他干什么去了？老郝老老实实地说回老家看父母了，校长不相信，连问三次：“你到底干什么去了？”把老郝逼急了，拍着桌子说“我要不是回老家了，天打五雷轰”！话音刚落，天空一道闪电，紧接着轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。大家都蒙圈了，难道雷公电母不知道什么是“该咋办咋办”？从此以后，“该咋办咋办”，就没有人引用了。作者简介：金浩，中学语文教师，文学爱好者，有作品发表于报刊网络。
|
