【原】王子为什么爱灰姑娘

文：黄宇辰  聂传安

---

        看3班黄宇辰本学期的最后一篇周记，的确一惊：这家伙就像《皇帝的新装》中的那个孩子一样，说了一句别人没意识到或者意识到了但没说出来的一句话：

        看似美好的故事，其实都是以貌取人！

        我们且看他徐徐道来。

        收拾了一下书房，看见表妹落下的一本《格林童话》，便顺手翻了一下，却发现了一个大问题。（随手一翻，就翻出个大问题。这家伙，你是在表扬自己么？）

        格林童话的第一篇就是《灰姑娘》。主要情节大家都知道，但老聂是否注意到，王子为什么对灰姑娘感兴趣？（有话就直说，别来问我）

        因为容貌。（这么直接？）

        看到灰姑娘的第一眼，王子就对她着了迷。虽然书上没写，但我个人猜测俩人应该是没说几句话的。跳舞嘛，哪来那么多话。既然如此，王子对她的性格必定一无所知，家庭、朋友圈就更不了解了，王子却数次试图找到她，这不是赤裸裸的以貌取人？（这番推演，有理有据，王子想是洗白不了）

        除此之外，占相当一部分比例的童话都是王子和公主的故事。王子无一例外都是帅哥，公主无一例外都是美女。许多美女原本都是一贫如洗的农家女，因为长得漂亮被王子看上后就一步登天。就连一开始被魔法诅咒变丑的公主，最后都能变成全场最美。这，难道不是以貌取人？（推而广之，说明《灰姑娘》并非个案，富有说服力）

        你可能以为《丑小鸭》就是例外了。错！丑小鸭为什么一破壳就遭人欺辱歧视？丑。到了最后，它华丽逆袭，成了美丽的天鹅，人见人爱。为什么？美。除了励志外，还是有一丝以貌取人的痕迹。（难得这家伙思维如此严谨。他能马上想到反例，并能以反例证明自己的观点之正确——原来丑小鸭前后两种遭遇正是以貌取人的结果）

        童话世界，在我们的记忆中是那么美好、纯洁。但这里面是否掺杂着一些成人世界中丑恶的东西？如果有，应该如何处理？（跳出具体文章，上升到更高层面，使得文章具有更严肃更沉重的意义）

        我认为这个问题值得我们深思。（的确如此）

        这孩子，以自己的敏锐发现了许多人都读过但没有感觉到的问题，而这一问题会直接影响到童话的意义。我们设想一下：如果以貌取人的结论的确成立，那么王子与灰姑娘纯洁的爱情、丑小鸭的励志故事就会大打折扣。但是根据宇辰分析，又发现他说得很有道理！

        于是，真正的问题就被他拎了来了：童话里会掺杂一些成人世界里丑恶的东西！

        宇辰发现问题，并没有试着去解决问题，这是很聪明的，因为这一问题并非他所能解决。此文的意义正在于发现，一个十三四岁的孩子发现了这个问题！

        很多时候，发现问题比解决问题更重要。

        这是一个多么用心的孩子！

        宇辰妈妈是我同事，也教语文。虽同在一中，但她在高中部，所见极少。教师父母难教自己的孩子已是惯例（当年我家小子也不喜欢我教他语文），所以她也曾为宇辰的语文担心。

        但经过一段时间后，她给我发来信息，说孩子的文章“有非常大的变化。儿子简直脱胎换骨了，不光是语言内容，更重要的是他的态度。以前一说到周记就头疼，在那里叫苦连天。现在一有感觉就想着去写，再也没有听到她喊妈妈怎么写呀？怎么办呀？而且速度还非常快，真是灵感来了，挡也挡不住啊”，说“再也不用为他的作文发愁了”。

        是啊，看着这孩子的文章，再想到他对写作的态度，相信他会写出更好的作品的。