【原】物理不好的悲剧

文：陈志毅  聂传安

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        曾说过10班是个“草根”班，是指其中许多孩子都看似比较普通。但令人欣慰的是，这些草根们时不时乍现一些灵光，让我这个草根班主任眼前一亮。

        前不久推出过陈志毅同学写化学老师的一段文字。其实这孩子以前的文章废话较多，有时信马由缰，不着边际。但自进入初三，大脑袋瓜（暑假回来，近60位同学就他脸上的肉变多了）似乎一下子开窍，变得明晰起来，于是文章也很快上了道。虽不是很完美，但也有可读之处。

（大门，进去左手边为科学楼）

        现在我才发现学习物理的要性。（初二一年就没发现？）

        星期四下午上学路上，遇到了我的小学同学，他现在是一个名副其实的学霸。在途中，他与我讨论了物理学习。（两个男生，上学路上讨论物理，不错不错）

        我们谈到了功不变定理——任何机械设备都不能省功，不论是省力还是费力，都不能省功。（这谈的也不知道对不对，语文老师保持缄默）

        不知不觉走进了学校前门，我们正准备往教学楼方向走（直线走去10班），可他却止住了我，说：“那边太热了,有太阳晒，从科学楼这边走过去吧！”（对一中校园熟悉的人可以脑补某些细节）

（左为科学楼，教室在右手边）

        他在11班，就在我班旁边，我便回答：“那不是走远很多吗?”（正如一个三角形，他的建议是走两条边，而“我”则想走一条边）

        他说：“你看，要上的楼层都到四层，高度一样，即S相等；要直线走去教学楼的距离和直接从科学楼过去的路程相当，使用的力相差不大，即F相等；而W=F·S，所以所用功相同。且从科学楼这边走不用晒太阳，所以从这边走比较好!”（功相同，但可以避开炎热的太阳，趋利避害，人之常情也。此段也与前文二人探讨的内容相呼应，可见这孩子谋篇布局的用心）

        咦，明明要多走不少路，却还说“比较好”，我怎么有种被骗的感觉？（看样子还没傻到家呢）

        只可惜未学好物理，无力反驳。（看来几何也没学好啊）

        看样子是要认真了！（但愿此句不是仅仅想让此文结尾显得有点正能量，而是真的要如此了）

（终于捕捉到这小子的影子）

        学生作文，与相关学科结合，与生活结合，有时会产生奇妙的结果。志毅此文写朋友之间的辩论，因物理学得不如对方好而只能听不能辩，于是决定“要认真了”。选材新颖，内容又很生活化，结构相当的严谨，相较于曾经的文章，是很大的进步。

        希望这“要认真了”的孩子已经开始认真了！