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胳膊上伤痕累累的抑郁症女孩的疗愈故事

2021-04-08  妙音禅韵
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中国人的同病相怜

 
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  中国人素有同病相怜的特性。
  在济南精神病院,河南靓女的母亲认识了同带女儿治病的安徽母亲,她们互相加了微信。

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女孩奕奕来疗愈

 
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  安徽女孩奕奕,上小学5年级时患抑郁症。
  此前由于父母工作忙,孩子童年时缺乏母爱,患上了抑郁症,比较严重,经常自残,最后父母将其送至精神病院治疗。
  大家都知道抑郁症是思想信念出了问题导致的,吃抗抑郁药是没有用的,精神病院是治疗不好孩子的。

  当河南靓女的母亲,看到自己的孩子来到基地,一天比一天好,就把这里的情况和奕奕的妈妈说了,这个母亲在没有和李老师沟通的情况下,立即带着孩子,从济南来到深圳疗愈基地。

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▼点击下面图片,查看链接内容▼
▼河南靓女疗愈过程▼
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▲河南靓女疗愈过程▲
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母女焦虑可见一斑

 
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  女孩个子不高,偏胖,满面愁容,感觉很痛苦。
  孩子的妈妈个子也不高,满面赤色,一看就是火性人。
  母女关系明显紧张。
  和来基地的其他母亲一样,这位母亲也需要疗愈。

  来到基地后的第二天,就安排孩子剪辑视频,安排母亲听视频。





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抑郁症孩子习惯行东就西

 
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  女孩剪辑的第二天,就提出不想剪辑了,与其他抑郁症孩子一样。
  这类孩子的特点是,她们下的决心,往往会放弃,心情一不高兴就会否定之前自己说过的话或家长说过的话。
  李老师和孩子说:
  “你如果剪辑累了,就休息会,打会乒乓球。”
  女孩离开座位,在院子里随意的转悠。
  她也觉得如果不剪辑不大好,就又坐回座位上剪辑了。
  这时李老师和她说:
  “你妈妈带你来李老师这里,就是疗愈你的抑郁症,你看看,你的手腕,为什么用刀割?
  因为你痛苦,你来这里做什么?
  就是要通过剪辑视频来终止你的痛苦。
  你看看你认识的王欣雨姐姐现在快乐起来了,你也能快乐起来。”
  女孩似乎理解了,就又继续剪辑了。

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抑郁症孩子抱怨是常态化

 
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  当孩子每天剪辑完任务后,晚上休息的时候,就会和妈妈抱怨,剪辑没意思,太累了,不想剪辑了。
  孩子的母亲就会给李老师发信息,如实把这些信息反馈给李老师,李老师对于沾火就着的家长可是领教多了,于是告诉家长,你好好听你的讲座吧。
  一般来说,抑郁症的孩子,往往一见的母亲或者父亲就要抱怨,就要把不舒服的想法和心情说出来,有时是还会恐吓家长,形成是一种习惯。




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抑郁症疗愈要运动

 
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  每天吃完晚饭,基地老师们都会组织学员打乒乓球,李老师亲自教女孩打乒乓球。
  当她能打上手的时候,感觉到她有点快乐了。
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奕奕迎接考验

 
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  当女孩渐入佳境的时候,从北京来了一名小学3年级多动症男孩,在之后的一周里,把基地搞得天翻地覆。
  女孩情绪又开始低落了,李老师一方面安慰女孩:“我们要有慈悲心,那个小男孩年龄小。”
  一方面开动全部脑力来应对这名多动男孩。
  果然男孩一周后就规矩了,女孩精神也舒缓了些。
  至于李老师用了哪些方法,可以点击下边的链接进一步了解。 

▼点击下面图片,查看链接内容▼

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宽容度增加了

 
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  一天晚上,奕奕和倩倩要去外边买冰镇饮料。
  买回来后,就放在乒乓球台上,还没等喝,就被小男孩用羽毛球拍打翻在地,整个饮料杯都打碎了,冰块散落一地,整个过程奕奕没有生气,李老师看在眼里,觉得奕奕进步很大,李老师立即领着奕奕和倩倩到外边再重新买了饮料。
  如果按照以往的情况,奕奕当即就会忍受不了,但是这次的考验验证了剪辑的效用。
  晚上开会时,李老师肯定了奕奕的进步表现。

  同时,暗示了小男孩,要注意自己的行为。





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孩子一天比一天快乐

 
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  一般来说,患抑郁症的孩子在剪辑的时候,第一周是非常艰难的,到了第二周后就会一天比一天快乐。
  奕奕也遵循了这个过程。
  李老师就安排她到另一处位置剪辑,因为有新的学员来了。
  也需要李老师亲自教导。

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增加人际交往

 
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  患抑郁症孩子普遍缺乏人际交往能力,上海来的倩倩在的时候,她们两个由于年龄接近,经常在一起玩,为了她们能多交流,李老师没有限制她们。
  她们很开心,当倩倩疗愈好就返回上海了,在基地就和小男孩玩的多了。

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视小男孩为弟弟

 
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  随着小男孩一天天变化,奕奕的心情越发快乐,他们还经常在一起合作,一起玩,没有再发生不愉快的事情了。
  奕奕对小男孩像对小弟弟一样(她有一个小弟弟)。
  这也说明,每天都在变好。

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母女互为鼓励

 
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  随着孩子一天天变好,加上自己天天听讲座,奕奕的母亲以前焦虑的状态有了极大的改变,脸上的肌肉放松很多,说话、语调、用词都有了明显的改变。
  实际上,她来基地,和李老师抱怨了许多,李老师故意不理她,目的就是让她好好听讲座,这样所有的问题就都解决了。
  现在真的变化了气质。
  她的变化也助力了孩子的加速改变。
  李老师一直给家长灌输:孩子的问题,就是家长的问题,家长的问题在先,孩子的问题在后,要改变孩子,先改变家长。
  可惜太多的家长都只想着直接改变孩子,根本没有察觉孩子的问题来自家长。
▼听的认真,还记笔记▼

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孩子经受了耐性的考验

 
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  清明节按着之前的计划,奕奕妈妈带着她去大梅沙玩,但由于节假日道路拥挤,返回时堵车长达2个多小时,在堵车的过程中,奕奕没有急躁,也没有抱怨,化性后的心理状态平和了。
  调理身体的医生告诉奕奕她的体质不适应吃冰冻的食品。
  奕奕就不再买冰激淋吃了,能够听取正确的意见了。
  当她妈妈叙述这些事情的时候,欣慰的表情跃然于脸上,对奕奕回归学校充满信心。

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疗愈原理是什么

 
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  以上叙述给人的感觉不费一刀一枪孩子就好了,是什么方法才有这样的魔力?
  原理是什么?
  这里简单科普一下:
  抑郁症属于心理疾患或精神疾患,是世界难题,至今没有疗愈的根本方法,西医研制的抗抑郁药只是起到麻醉剂的作用,可以说,在中国乃至全世界都治愈不了抑郁症。
  多数都是靠吃药压制发病时的痛苦,最后把大脑也吃麻木了。
  所以说通过吃药没有治疗好一例抑郁症。
  抑郁症是思想信念有了问题,吃药是反科学的。

  因此,中国抑郁症患者有增无减,现已经接近1亿抑郁症患者。

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