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在牡丹花进行到这个时间段，有必要和大家一起来回顾一下啦，因为咱们再往下的课程，就会越来越有趣，更注重培养大家的设计思想。 前四节课，讲了牡丹花瓣的基本形，帮助大家理解牡丹花瓣是有程式化的，因为这些程式化，有助于帮助大家区别不同的花草。 大家看图再回顾一下，一片三瓣的结构，再强化一下。 第五、六节，给大家弄了两个典型的图案，一个是俯视图，一个是仰视图，两个牡丹花很常见，用意是帮助大家深入领会牡丹花的特点。需要大家背图，大家一定要牢记，这对以后的设计是有很大帮助的。 第七节课做了一个小结，不知道大家注意没有，其实差不多每节课，超哥都会给大家介绍一到两款小牡丹配图，各式各样的，在这一节里面做了个小结，但是在后续的教程中，仍然会一如既往地一次出现一次。 第八节，这个是小插曲，因为咱们的花草纹样的学习中，很少教大家剪团花，但是一些有基础的朋友，需要用牡丹来做团花的花习，于是就顺便给大家介绍了几个样式，不再插图回顾。 第九节，介绍了尖耳子牡丹花，这是个非主流的图案，也许大家没有见过，或者见过，不明白其意，无法与其它相似花草相区别，于是超哥就用了一些例图帮助大家理解。但是介绍这个图案是必要的，因为在花草设计的过程中，变形与组合的方法特别特别常见，尖耳子牡丹，它虽然它自身就是一种图案，但是它的存在，注定要大家用来学习变形与重组。大家看这个图，多像咱们去年剪的莲花套牡丹？ 如果以上的内容，大家没有充分理解的话，建议再打开之前的教程，重新回顾一下，超哥的课程，理解比剪更重要。（点击文章最顶端，收录于话是，可以看到之前的每节课。） 比如今天的课程，又是理解比剪更重要。 大家看今天的例图 今天的目的，不是让大家临摹例图，大家一定要注意。 咱们还回到开头的话，注重培养大家的设计思想，那么设计思想是什么呢，就是背图案吗？以前超哥一直强调大家背图案，现在仍然强调背图案，背来背去，不能变化了，那也就成为死读书啦。大家记得吗？每次留作业，都强调背图，临剪的时候，根据自己的情况来增减变化，大家想起来了吧？ 好，进行今天的话题，那么，在大家已经有了基础的时候，今天拿出来这个思想，正合适。今天超哥和大家一起来画画图，当时设计这节课的时候，是没有例图的，但是想想，每节都有，于是临时就有了一幅。 咱们一起来画画吧？看看每幅图是如何来变，体会一下原来背的图，都是如何用的。 这幅小牡丹配图，很早就给大家介绍过了，但是很多朋友剪的时候，总是和例图剪的不一样，我就想，大概是大家的概念弄错了，比如第二行的第一个，是当时的例图，它的结构是四片花瓣，每片两瓣，但是大家都弄成了两片花瓣，每片四瓣，不信，自己自查一下？ 大家从头看，这个其实就是这朵小花的开放过程，由两片，到四片，由单瓣到两瓣，再到三瓣，大家看教程的时候，建议边看边拿笔画一下来加深印象。咱们只介绍一种，就弄出来这五种来。 再往下接着变，
这些花瓣，都是咱们学过的吧？每个花瓣都是三瓣或四瓣的典型图形，大家逐个看一下它的变化过程，到最后一朵了，整朵花也基本开得差不多了，它的花形，也是常见的花形。 咱们把最后一朵花摘下来，我红色标记的地方，大家注意了，再变一下。
瞧，这种花瓣，它的包裹趋势更加形象，这种花瓣，在咱们的配图学习中，也有介绍，现在用到这里了。 大家看中间的第2个，演变成两片这种包裹式的花瓣。
最后一朵花，顶端采用了咱们第二节学习过的堆砌法，当时说它很重要，是的，的确，在设计当中，这是特别重要的一个方法，也是重组法的一种。 再往后变，还要再变几个图，而且变出来的，是非主流的图案，大家学会了一定很拽，但是今天不弄了，太多大家练习起来不方便，那么，咱们就着最后一个图，来一个临摹吧。
今天的要求，需要大家把今天教程中出现的图案都画一遍，然后，把这个图临下来，临的方法用文字表达一下，不出例图。这是一个枕顶花的实用图案，中间偏上是主图，是今天出现的最后一个图，大家把它放好位置，注意是头朝下的设计，这种设计也是很好看，往往被初学者忽略的一种设计方法。然后在下面添枝加叶，再注意，今天的配图，又有小文章，叶子的变化，大家注意到没有？这种叶子，曾经是咱们的典型花瓣，怎么今天成了叶子了，我感觉我说是叶子，大家也不会感到意外吧？牡丹与菊花等图案的叶子，都是可以通用的，就看你的图案风格啦。 哎呀，今天的信息量，实在是很大，希望大家能够借着今天和后续的两次课，把之前的教程的文字，再读一遍，这些课程，其实是有机地结合在一起的，并不是每节课单纯的临剪背图。 好，今天的课程，也建议大家多看几遍，接下来的几天留给大家慢慢消化，周末过后，超哥再带着大家往后变化，变化出来的图案什么样？咱们下周见。 |
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