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经常有学生问，如何努力才能够考上大学？ 得到的答案也大多数都是——勤奋，努力 认为只有这样就可以考上自己一个心仪的大学。 也就导致了出现了很多“伪勤奋”的学生 而且这类学生都有以下这些特征：  第1种、刷了无数道题，但依然成绩不好的同学这类同学有一种现，就是经常刷题， 尤其到了高三的时候， 我们可以看到很多的学生都会买特别多的题——天利38套，3年高考5年模拟等等一系列的高考辅导资料 高考试卷堆积在自己的课桌上，而且每天看起来都非常的忙， 不是在写作业，就是在写试卷的路上 甚至可以说达到了一种废寝忘食的程度，但是依然考试的成绩依然不够理想  第2种、起得比鸡早睡得比狗晚，但是成绩还是不好步入高三， 许多学校的学习时间已经是从早上的6:00到晚上的10:00，可以说将近16个小时 那么很多的学生为了能够多学一点，可能会延长学习时间，甚至学到晚上12:00， 还有一些学生甚至学到通宵等等， 看起来可以说是非常的辛苦， 但是这一类学生，有一个很大的问题就是把自己搞得很疲惫， 导致学习效率并不高 从而成绩依然不够理想  第3种、经常问老师问题，但是自己却不够思考的同学经常有一类同学，非常的爱问问题，甚至达到了钻牛角尖，废寝忘食的程度。 不仅在上课的时候问，老师讲课的时候问，还是在课下的时候，甚至做某一道题的时候依然在问， 而且这一类学生有一个很明显的特征：爱钻研一些难、偏、怪的题形， 可以说这一类题型并不适合于他，钻研只能导致浪费大量的时间 但是这种学生有一种错觉：拿到这一部分的分就可以考高分  第4种，笔记做的多且全，但是并没有什么用在现在是高三时期有许多的同学都喜欢做笔记，这一点本身是没有问题的， 但是一个很重要的问题是，他们把笔记写得很好很漂亮，表面上看起来特别的勤奋努力， 但事实上，老师在课堂上讲的东西没有理解，仅仅是记在了笔记本上， 在课下的时候没有进行一系列的分析思考， 那么可以说这只是做到了一个表面的功夫，看起来很努力， 但是方法不得当，这也是一种虚假的努力。  那么应该如何去做来打破这种为勤奋的情况不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰 对于学生来说，尤其是高中学生来讲，三年的时间是有限的 高中学生要做到的就是在有限的时间，尽可能的取得更多的高考分数  1.首先提高时间的利用效率， 如果说从早上的6:00到晚上的10:00这一段时间来讲的话， 全天的学习时间有16个小时之多，除去休息时间，活动时间， 这一段时间的话可以说全天有12个到14个小时的学习时间。 提高时间的利用率，把时间精细化， 首先上课的时间要能够做到保证， 看了很多的同学在上课的时候仅仅是认真做笔记， 做笔记的初衷，也是为了理解新的知识点，在复习后期也能够回忆起这部分知识点 上课的重点是学习知识，笔记只是辅助 但在这里建议上课的时候好好认真的听取老师的所讲的内容，课下做笔记。 仍然以课上上课为主，课下笔记为辅。  2.合理安排自己的学习，不要被他人的行动，迷惑了自己的双眼 进入高中有很多的学生出现一个问题，看到别人学习的状况非常好， 自己也非常的想超过别人，那么就看到别人学什么自己也学什么。 针对这个问题。 在这里建议学生按照自己的个人情况来找到适合自己的学习方法， 上午的学习效率高，就将重要的学科放在上午。 不要盲目的去学习别人的学习方法。  3.学有所思的同时，要学会反思 我们经常可以看到很多的高考状元在分享自己的学习经验的时候，会有复习这么一项。那么在这里也建议每一个学生，可以过一段时间去复习一下前面所学到的内容， 进行回顾和反思，尤其是对于基础不够牢固的同学来说，这一点是非常重要的。  4.得基础者得天下 对于目前的高中学生来说，当前的高考试卷其难度并不大， 给我们以一张高三数学试卷为例。 无论是选择题，填空题，还是后面的简答题，都是最后一两个题型，稍微较难， 大部分题型都以中低难度为主，那么这一部分的分值占到了120分到130分， 能够把这一类题都做对的话，你的数学成绩也绝对不会太差， 所以完全没有必要去钻研那些难偏怪的题形。 总结 对于高中的学生来讲，正确的方法外加自己的努力，才能让自己获得更多的回报 仅仅是表面上的努力，只会让你受到的打击更大， 静下心来想想自己的学习问题，有时候也会获得事半功倍的效果 学习不仅仅拼的是时间，跟需要的是你能够发现问题，解决问题。 |
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