 儿童的智慧在他的指尖上！ ——苏霍姆林斯基  从幼儿园到小学是个新奇的体验 也不可避免会遇到很多挑战 在这其中写字就是孩子即将面临的难题之一 许多孩子上幼儿园中班后 会有一些书写作业 这时面对孩子的表现 很多妈妈见娃拿笔不对，字写不好 就会批评孩子不认真 孩子写漂亮了 妈妈又说他坐姿不对 坐姿做好了，妈妈又嫌孩子写字慢吞吞 孩子真的太不容易了！你知道握笔有多难吗？ 事实上，用标准的握笔姿势来写字，是一个异常复杂的动作。 如果一个写不好字，大概率不是他不认真，不好好学，而是孩子“不能够”、“还不会”。 学龄前，比让孩子学写字，更重要的是让孩子掌握早期的写字能力，为将来写字做好准备。 今天我给大家梳理一份不同年龄握笔姿势变化，看完你大概心中就有数了。  握笔姿势会经历4个阶段 正确的握笔姿势，网络上随便一搜就有很多。网上搜到解释最详细的图是布衣老师的这张： 不过，要提醒大家的是，孩子握笔姿势一时半会是达不到像布衣老师介绍的那样。所以，如果你仔细观察孩子们不同年龄阶段的握笔姿势，会发现他们也在经历一个变化的过程。 我在网上搜到一张图，很详细的描述了这种变化。↓ 我们来具体分析下这四个阶段。 第一阶段：1-2岁：拳头握笔 这个阶段的孩子还不太会运用手指头，智能5个手指都用上，用手掌抓住整只笔通过肩膀，手臂来控制力量，而且，笔和纸张是垂直的。 第二阶段：2-3岁：掌式握笔 随着年龄的增长，孩子控制手臂和手部肌肉，他们的手指会稍微放松一些，从铅笔的一侧包裹住笔，整只笔横穿过手掌，笔开始和纸张呈一定的倾斜角度。 第三阶段：4岁：五指握笔
这个时候，孩子开始慢慢地学会运用手指而非手掌来握笔。不过，他们通常是用五个手指一起捏住笔，而手腕是悬空的。 第四阶段：5-6岁，三角架式握笔
这个年龄段的孩子，开始慢慢过渡到标准的三角架式握笔，他们用拇指，食指，中指抓握。 看完上面4个握笔的里程碑，大家应该都了解了，孩子的握笔姿势不是一蹴而成的，而是不断进化的。 大部分孩子都是遵循这个发展规律一步步发展而来的。 如果你在孩子的肌肉力量达不到的情况下，给他安排“超纲”的姿势，那么他们的手就很容易疲劳。  什么时候要纠正错误的握笔姿势？ 通过上面握笔姿势的图解，可以知道，握笔姿势，和孩子们精细运动发展是息息相关的，孩子握笔的“黄金年龄”段，是在5-6岁，这时我们要关注孩子的握笔姿势，慢慢地引导他们握得更加标准。 在5-6岁之前不需要刻意去修正孩子的握笔姿势，保持愿意涂鸦的兴趣更重要。 可以多做这样一些活动： 串珠子、夹弹珠、剪刀剪各种形状、用橡皮泥捏字母、拼插雪花片等等，都是很好的练习方式。
握笔姿势这个问题，说小呢，它真的挺小的，小到在书写能力中很容易被人忽视，但说它大也大，因为不注意的话很容易影响写字速度与质量，并且造成孩子疲倦从而不喜欢写字。 除了握笔姿势外，写字的姿势也尤为重要。 正确的坐姿
上面说了，我们要顺应孩子握笔姿势所经历的4个阶段，在5岁之前不要刻意去修正孩子的握笔姿势，关于运笔练习，乐乐妈妈不建议小朋友马上就进入书写的练习，但我觉得可以让孩子进行一些控笔训练。 控笔训练的好处 在孩子写字启蒙阶段，有什么方法可以激发孩子的写字兴趣，又能帮助孩子增强手部力量，提高书写灵活程度？ 那非控笔训练莫属了！ 练习对于大部分的孩子来说是相对枯燥的，毕竟孩子的专注力是相当有限的，而控笔素材非常有趣，让孩子感觉像画画一样。 控笔，它的目的并不是写字，说简单点就是锻炼手指，手腕的灵活性和稳定性，提高控制笔的能力。
关于控笔训练怎么选字帖，乐乐妈妈在网上搜了一圈，总结下来有以下两款，比较适合两个年龄阶段的孩子。 初次握笔的孩子： 当孩子刚接触握笔，你会觉得他们是“用生命在画”，每画出一笔痕迹，就要挥动这个肩膀，整个手臂重重地落在纸上。 这就是为什么，孩子的控笔训练，我推荐的是控笔画线，它能充分训练小童的手部精细动作和协调力。 小童的控笔画线要怎么选呢？ 家长可以在某宝上选一些萌趣风格，比如，从简单的直线到困难的曲线。
(控笔画线——直线)
(控笔画线——曲线)
(控笔画线——数字等) 4岁以上的孩子： 网上版本比较萌趣，可擦除，反复练习，这里乐乐妈妈给4岁+的孩子提供一份电子版控笔练习题，文末有领取方式，需打印。
看着简单的圆圈，需要手指、手腕的灵活配合；
需要一定的稳定性，控制好线条之间的距离。
这就是控笔的训练，一个个小小的线条和图形看似简单，实则都在潜移默化地提高我们的书写能力。 学龄前-小学阶段： 孩子年龄达到5岁以上，父母要关注孩子的握笔姿势，还有引导孩子握的更标准，在控笔训练，我推荐下面这套习题册，某宝上面搜索“恒荣练字控笔”可以找到。
（汉语拼音的控笔练习）
（阿拉伯数字的控笔练习）
（笔画的控笔练习） 拿笔姿势和控笔对孩子来说是 是很复杂的两件事情 所以， 乐乐妈妈用了长篇幅来介绍拿笔和控笔 孩子对练字还处于萌芽阶段， 家长不要操之过急， 通过一些图形趣味练习，线条画画， 再慢慢过渡到拼音、数字、笔画的训练。 英文字体分为：手写体和印刷体 有妈妈想给孩子进行26个英文字母的训练，便来咨询乐乐妈妈有没有英文书写的练习。 应妈妈们要求，今天也一并介绍下26个英文字母的书写。 小朋友们在学英语时，除了要将26个英文字母熟记于心，更要学会它们的大小写正确书写格式。很多家长是否有这样的烦恼，孩子写作业时总会有字母格式书写错误的情况，那么您一定要继续往下看。 但针对学龄儿童来说，主流的话目前有两种字体，印刷体和手写体，印刷体也叫棒棒体。 26个英文字母的书写规范
下面看一下印刷体与手写体的书写对照表。 （上图为印刷体书写） （下图为手写体书写） 接下来我们介绍下手写体的书写规范，字母向右倾斜，是书写体最大的特色。 （1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 （2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。 （3）大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。 （4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。 （5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。 （6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。 （7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 （8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。 （9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。 （10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。 （11）标点符号要写在一定的位置上。 字母的笔顺： 视频示例：
印刷体资源介绍和书写规范 虚线描红是字母书写的第一步。这里我们一边介绍资源一边分步骤给大家讲解一下。 1 大写字母更容易上手 对孩子来说，横线和竖线是相对容易的，而斜线和曲线就有一定难度了。 所以写字母时可以先写E、H等直线构成的字母，然后再挑战G、S等曲线构成的字母。 美国老师建议的书写顺序是： 大写字母 E, F, H, I, L, T, V, W, X, K, M, N, Y, A, Z, C, O, G, Q, B, D, J, P, U, R, S. 小写字母l, t, i, v, w, k, x, y, z, h, r, n, m, c, e, f, j, o, u, a, b, p, d, g, q, s 大写字母更容易，先练大写字母，然后练小写字母。 2 练习贴素材 这套素材包括了26个字母的练习字帖，标题写明了该字母的笔顺，每一行的首字母已描黑，孩子只要按照笔画顺序把后面的浅色字体描黑即可。 完整素材可在文末查看领取方式。 3 字母书写稿 这套素材同样标出了字母的书写顺序，并在第一行标出了虚线，孩子只要根据虚线描写即可。 而剩下的两行空白行，小朋友可以试着自己书写字母了。 每个字母贴的右下角还提供了以该字母为首字母的单词及彩色图片。 妈妈们可以先给宝宝讲解一下单词，以引起宝宝的兴趣。 4 字母书写，单词，涂色 完成了以上两套素材的练习之后，来到这套素材，内容更丰富，形式更多样，相信小朋友们会更加爱不释手吧。 首先复习一下虚线描写。 第二部分填字母完成单词，小朋友需要自己练习书写字母啦。 右边有两个含目标字母的单词，找到它并圈出来哦。 第三部分同样需要找到目标字母并圈出来，还可以帮图片涂色哦，一边学习一边锻炼手部精细动作呢。 4 大小写字母加单词 完成了以上练习后，便可开始同时书写大写字母和小写字母，并组合成单词书写。 这里细心地标出了笔顺，小朋友们可以一边复习一边学习更高难度的拼写单词。 只要完成了单词书写的练习，句子也就不难了。 2点建议给家长 |
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