这套Sight words Poetry 诗歌赶紧给娃安排上，因为学好了阅读会有质的飞跃

英文启蒙的终极目标是实现自主阅读，英语启蒙是learn to read 到read to learn的过程。

首先，我们要知道，在实现自主阅读这条路上有两只拦路虎，一只叫“高频词”，另一只就是“自然拼读”。

不打败这两只拦路虎是实现不了自主阅读的，可以说掌握高频词和自然拼读是实现自主阅读的必由之路。

Q:

Sight Words？

A:

Sight words（高频词/视觉词），被成为英扫盲基础课，他们不仅覆盖了儿童阅读50%-75%以上的词汇，也是自主阅读必备技能之一。

专家们根据这些词汇在儿童初级读物中出现的频率列出了不同的Sight words 单词表。

220个高频词

a、the、and、I、me 等220个词占据了阅读文章的一半左右，学会它们，阅读就完成了一半。学会这220个单词，在阅读文章时，一半的单词你都认识，配合适当难度等级的书进行阅读练习，就会极大地提高阅读速度以及阅读流利性，有助于对内容的理解。

资源获取方式在文章最后

Q:

为什么要学习高频词？

A:

1. Sight Words是Phonics的黄金搭档，和Phonics一起并称为进入自主阅读的两把钥匙。

2. Sight Words是增进阅读流畅度的关键。

3. 掌握Sight Words可以增强孩子的阅读自信心和成就感。

4. 掌握Sight Words可以提升阅读理解能力。

5. 与句子结合，能够灵活运用Sight Words和句型，为英文写作铺路。

Sight Words的主要学习方式

 本期给大家带来的资源是知名出版社Scholastic（学乐）出品的Sight Word Poetry诗歌！共100首。

为什么要推荐这套诗歌练习册？

高频词介绍和方法

（点击上面图片可放大来看)

推荐理由

Sight Words 诗歌

NO.1

这套练习把100个基础高频词融入到了诗歌里面，在语境中记忆单词，形式也非常新颖。

NO.2

每页学习一个高频词，通过反复练习书写和朗读，强化记忆。

NO.3

很多页面下方还让孩子按内容要求绘画，可以考察孩子对诗歌的理解，也更具趣味性

NO.4

诗歌采用重复句式，学高频词的同时，还能学习常见的英文句型表达。

NO.5

诗歌都是押韵的，有利于培养音素意识和语感。

NO.6

有的诗歌逻辑结构非常清晰，就像是简单的作文框架，为以后写作做铺垫。

NO.7

内容多样，学语言的同时还可以学习常识，一举多得。

说了这么多，来感受一下吧~

【点击视频感受诗歌朗读的魅力】

学员朗读诗歌：糖豆（4岁5个月）

主打高频词词汇和阅读训练

Sight Word Poetry 诗歌练习册

目录

 100首诗共有100个高频词，除了主要高频词，每首诗同时也会复习其他高频词。一首韵律诗练习一个高频词，同时又复习其他高频词1~4个。每一页都可以练习拼写、写作和阅读，同时完成一首有趣的诗。

（点击上面图片可放大来看）

内页展示：

这种诗歌形式的高频词比较少见，但是质量相当高，非常适合小朋友练习高频词，主要是简单有童趣，而且每首诗歌都有韵律，适合小朋友朗读。

举例1：高频词see

学习高频词“see”，将see这个单词填进语句中，使句子完整。反复练习常用句型“I see ...”，一页练下来孩子不仅记住了这个单词，还能用这个句型造句了！

我们还可以将句子延伸到日常生活中,简单引导孩子学以致用，尝试输出。

比如：I see a chair.

          I see a book.

          I see a pen.

【点击视频感受诗歌朗读的魅力】

学员朗读诗歌：糖豆（4岁5个月）

举例2：高频词a

每一篇诗歌都是一个主题，并不是简单的把几句话排列在一起，作者选择的主题大多是很日常的，便于孩子更快的理解。

从内容来看，每首儿童诗都有一个重点练习的高频词需要填空，另外还列出诗里出现的其他几个高频词。

举例3：高频词all

有些诗歌里还包含了大量主题词汇和一些日常科普知识。

比如关于蜘蛛的这首小诗，从中就能了解到：蜘蛛是蛛形纲动物，有八条腿，身体有两部分，都是从蛋里孵出来的。

举例4：高频词their和some

一颗种子如何成长，其实就是少儿科普知识类，用琅琅上口的诗歌方式表达出来，这种学习方式，既熟悉了高频词，又掌握了诗歌的韵律，还能同时积累词汇，学到知识。

their 和some练习后

（点击上面图片可放大来看)

举例5：高频词they

这篇Friends的诗歌逻辑非常清晰，观点句+解释说明+总结句，其实就是一篇作文结构了。

举例6：高频词from

这首诗歌短小精悍，韵律感强，用四句话让孩子了解食物的来源，比如from，非常抽象的一个单词，作者就用食物的方式引导孩子去理解这个单词。

 from这个单词在文中出现了4次，读完孩子就会对这个词留下初步的印象了。

举例7：高频词be

像be这样的单词，并没有实际意义，要跟孩子解释比较困难，即使解释了孩子也未必理解。

那么当我们把这个单词填进这首诗歌中，爸妈大声朗读出来，孩子就能初步理解了。

举例8：高频词do

比如“Please do!'这篇诗歌，里面讲的都是孩子们经历过的场景，这样的主题小朋友就会很感兴趣，很愿意去学习。

这套诗歌练习册一共有100首，这里就不一一举例了，电子资源是黑白的，大家可以看文末领取方式，领取后打印出来，陪着孩子慢慢做，像上面列举的示例那样，可以涂上自己喜欢的颜色。

另外，我认为这套诗歌同样适用于作为晨读的教材来读，毕竟一首诗歌中，出现的高频词也不少，也能慢慢提高孩子的阅读流利度，何乐而不为呢？