書中乐 / 信息理论 / 学生信息道德培养的活动设计方案

分享

   

学生信息道德培养的活动设计方案

2021-04-12  書中乐

柳河县三源浦朝鲜族镇兰山学校

一、指导思想

伴随信息时代的来临,围绕信息技术,层出不穷的技术和设备不知不觉的迈进我们的生活,好多的小学生也不自觉的的漫步与网络和信息之中,但作为小学生却无法准确的甄别利害,为此我校开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理使用及网络安全等法律法规,引导学生运用信息知识解决问题,自觉抵制网络不良信息,促进小学生能健康的成长。

二、目标与内容

通过信息资料的收集整理与管理促进核心价值的深入理解与延展,三观的引发与践行。从而使信息素养得以延伸与学习习惯、生活习惯干预。

信息安全的学习和理解(收集、汇报)

信息梳理生活延展(生活实践活动)

优秀信息推荐会(主题班会)

三、主题

我是信息杀虫剂

四、对象

六年级学生

五、活动环境

课堂、校园、家庭、社会

六、活动形式

1.利用信息技术课小组课题汇报的形式收集、汇报信息安全的相关知识和要点以及对信息安全的理解。

2.通过整理自己的学习物品(生活物品)扩展信息理念,从而引发信息素养的生活化。

3.通过《优秀信息推荐会》主题班会的形式,为大家推荐学习、生活包罗万象的优秀网站、APP、直播课堂等。引导和点拨学生利用优秀资源。以达到信息素养得以延伸与学习习惯、生活习惯干预。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多
    喜欢该文的人也喜欢 更多

    ×
    ×

    ¥.00

    微信或支付宝扫码支付:

    开通即同意《个图VIP服务协议》

    全部>>