【原】（原创）教育随笔：做好自己喜欢做并且能够做的事情

  今天所写的这篇博文之所以采用这个名字，主要在于前些日子看了张志勇副厅长的一篇博文，在文中张厅长对于新年的愿望没有任何的豪言壮语，只是很朴素的一句祝福：健康快乐，做自己喜欢做的能够做的事情。

寒假将至，心中充满几许期待，只想让有些疲惫的心灵得以解脱，只想让有点浮躁的情感得以宁静。或许是对于教育无比的热爱，故而对于目前的教育现状有些纠结，心中总渴望教育能够早些迎来真正的春天，在一次次期盼之后总会感到深深的失落，也为自己曾经的幼稚观点感到苦笑。

“冰冻三尺非一日之寒”，今天令人无法释怀的教育不是一朝一夕才形成的，同样要想真正改变教育的现状需要一个漫长的过程，也需要一个等待的过程。

尽管教育出现了前所未有的危机，但是自己从来没有改变对于理想教育的向往，在内心身处自己不仅把教育当做了一种职业，更把教育当做了一种信仰。尤其在今天这个物欲横流的社会，很多人已经没有了自己的信仰，更多的是对于物质的追求，对于名利的追捧。

人生在世，各有各的追求，同样也就是会有不同的价值观、人生观。其实，在今天的教育界我们感受到的更多是对于职业的倦怠，身心的疲惫。究其原因在于更多的人每天辛苦的工作，或许只是为了谋生，故而给自己的人生增添了很多沉重的负担，诸如每当评先选优、晋升职称总会看到很多不和谐的场面，人在名利面前显得是那样俗不可耐。

其实教师的工作是最平淡无奇的，如何在这看似有些枯燥乏味的生活中，找到属于自己的那份幸福和快乐，那就要看自己的心态如何了。

我们时常会看到身边有这样一类“工作狂”，自己的眼里只是盯着各种荣誉，于是也将自己的一切给了教育，渐渐完全失去了自我。这类人往往在事业上很成功，由于自己忘我的工作，得到了一个又一个的荣誉，的确是事业的成功者。可是这些人往往是“狠角色”，在目前这种应试教育只看分数的前提下，学生成了自己获取名利的工具，考试的机器。学生在这种高压态势下，的确能够考出高分数，可是却失去了本属于自己的那份快乐和幸福，当自己渐渐长大以后，才会发现留给自己的回忆可怜的只有学习和考试。

同样这些看似成功的优秀教育工作者，很多只是依靠学生的考试成绩得到的各种名利，那么自己的生命质量到底如何？是否每天都在为了如何提升学生的考试成绩而寝食难安，是否为了那些荣誉而不断纠结？其实这样的生命状态是很不阳光的，教育本身是很简单的，就是让每一个生命健康快乐的发展。可是我们今天的教育却赋予了太多的功利心，让很多人深陷其中不能自拔。

时光在不经意间悄悄流逝，自己也在三尺讲台上奋斗了二十年了，有过成功也有过失败，有过欢笑也有过泪水。虽然自己也已经不再是当年那个意气风发的热血青年了，可是心中还是那样激情澎湃，因为自己始终在享受教育的过程，享受课堂上和孩子们在一起的时光。

人生苦短，何必要难为自己呢？人无欲则刚，的确如此。做自己最喜欢的事情并且能够做的事情就是最幸福的，和孩子们在一起陪着他们快乐成长，也让自己在看似平淡无奇的生活中，感受到生活的那份甜美。

感谢孩子们陪着我一路走来，让我忘却了岁月带来的那份沧桑和无奈；感谢孩子们的欢声笑语让我不知道何为青春的流逝。

放下心中所有的名利欲望，自己的人生就会变得五光十色，精彩纷呈。我会陪着一届又一届的孩子们健康快乐地成长，收获感动，收获欢笑，收获来自教育的那份简约和无尽的美丽。

作者简介：潘书朋，中学物理教师，曲阜师范大学物理教育专业本科毕业，任教初中物理学科，担任物理教研组长。