【原】【做中学】第69期：自制简易投影仪

潘书朋5n2xo3hm 2021-04-14

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编者荐语：目前很多学生物理学习中不进行实验操作，只是在机械性“刷题”，这一现象在毕业年级显得尤为突出，这种“假实验”的恶果直接导致学生的动手能力越来越差。学习物理就必须要多动手，多思考，而不仅仅是做几道物理习题，那只会是“纸上谈兵”。近几年中考物理试题评价的导向就是在引领我们的课堂教学从“知识传递”走向“思维培养”的真正转型。“刷题”时代已经一去不复返了，必须引领学生进行“体验式学习”。“做中学”已经成为信息时代学生学习方式变革的必然选择，也是教师进行深度实践教学的最佳选择。

为此，微信公众号特推出《做中学》专栏，给大家推荐的是编者和学生这几年物理课改的一些典型案例，提供的实验素材可以作为一线教师很好的借鉴资料，也可以作为学生自主性探究式学习的参考资料。

《做中学》专栏主要有以下几个栏目：原创试题、创新实验、现象解析、参考答案、中考链接。由于编者能力和水平有限，加之时间仓促，难免存在一些纰漏，还望给予建设性的建议与帮助，谢谢您的不吝赐教。

【做中学】第69期：自制简易投影仪

原创试题：小展同学用废旧物品自制了一个简易投影仪，首先将两个放大镜粘在一起（图1），用笔在纸盒的一侧画上放大镜的轮廓，用壁纸刀割下来（图2）。

图1

图2

然后将放大镜摁进去（图3），将镜子粘在纸板上（图4）。

图3

图4

最后将纸板放进纸盒里，并固定好（图5），将手机放进去，盖上盖，找一个黑的屋子（图6），不断调整距离，直至最清晰处。其实投影仪的原理都很简单，那就是“凸透镜成像规律”。当物体放在凸透镜________之间，在凸透镜另一侧成________、________的________像，通过调整镜头与投射源之间的距离，就是在调整________，从而来改变投射影像________的。

图5

图6

创新实验：自制简易投影仪

（李展业)

原理解析：无论是真正的投影机，还是今天做的这个纸盒手机投影，其实原理都很简单，那就是“凸透镜成像”。当物体放在凸透镜焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，还有个口诀：物远像近小，物近像远大。投影机就是通过调整镜头与投射源之间的距离，来改变投射影像大小的。

参考答案：一二倍焦距；倒立；放大；实；物距；大小。

【中考链接】（2019·德州）4.图7是小强用手机、透镜和纸盒自制简易“投影仪”，它能将手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法不正确的是（）

图7

A.手机屏幕到透镜放入距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间。

B.白墙上呈现的手机画面倒立、放大的实像。

C.若用不透明的硬纸片遮住透镜的一部分，白墙上的画面不再完整。

D.从各个角度都能清楚的看到白墙上的像，是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射。

参考答案：C

（2019·舟山）8．如图8，保持矿泉水瓶与白纸的位置不变，当向空瓶中倒入水后，可观察到“黑白颠倒”的现象，这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成子一块镜。此时，若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来，白纸应______矿泉水瓶（选填“靠近”或“远离”）。

图8

分析：圆柱形玻璃杯中注入水相当于凸透镜（左右两边薄、上下厚度一样），根据在不同情况下凸透镜成像的特点分析。

解答：圆柱矿泉水瓶中注入水相当于凸透镜，矿泉水瓶后白纸上的水平箭头为物体；当物体在凸透镜的二倍焦距以外时可以成倒立、缩小的实像，当物体在凸透镜的焦距与二倍焦距之间时可以成倒立、放大的实像，因此当向空瓶中倒入水后，可观察到“黑白颠倒”的现象，若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来，当物体在凸透镜的焦距之内时可以成正立、放大的虚像，因此白纸应靠近矿泉水瓶，位于凸透镜的焦距之内即可。

参考答案：凸透；靠近。

点评：掌握凸透镜成像的三种情况，以及三种成像情况的应用。此题主要考查了对凸透镜成像规律的应用。

（2019·达州）12.图8为电影放映机，其成像原理如图9所示。为让观众看到清晰的实像，应将股片放在距离透镜的位置(选填序号:①一倍焦距以内②一倍焦距到二倍焦距之间③二倍焦距以外).白色银幕是为了所有颜色的光 (选填“反射”或“吸收” )。

图8

图9

参考答案：一倍焦距到二倍焦距之间；反射

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