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教师与教育家的区别(小说)

 老朽颂明 2021-04-15

教师与教育家的区别(小说) 

                颂明

老朽愚钝,碌碌无为,却有一位十分聪慧的忘年交。

或者也可以算作弟子吧,他叫高玉峰。

玉峰小时候跟我学过一段时间的作文。没过多久,我觉得他的作文水准就已经超过我了。他笔下的那种灵气使我的所谓“作文法”相形见绌,于是我便知趣地没敢再给他辅导作文了。

起码有十几年没有联系了,我只知道他在深圳当老师。前天,他父亲特意来看望过我一次,一个劲儿地夸我作文教得好,说如果没有我当年辅导作文,玉峰绝对不会有今天的出息。这位仁兄一提到儿子就眉飞色舞,一脸的骄傲。我明白了,他来看我只是个托辞,实际上是在找机会夸儿子。

听了他关于玉峰的介绍,我倒是产生了浓厚的兴趣。他说玉峰在好几个城市的私立、公立的学校当过老师,不管在哪所学校都是学校语文教学的标杆,他带的班级都是学校最好的班级。十多年前到深圳只是做“临时代课教师”,后来以优异成绩考入了公办在编教师。现在他还是学校里语文教得最好的,班主任做得最好的。

我这个人是出了名的一根筋,人送外号“杠精”。我明明知道在父亲的眼中自己儿子才是最好的,不是有句老话吗,黄鼠狼夸儿香,刺猬夸儿光;可还是想一探究竟,看看他儿子到底好在哪里。于是我说:“我退休以后闲得无聊,就好一个旅游。国内国外去过不少地方了,还真没去过深圳。我正打算去深圳玩玩呢,要不顺便去拜访一下令公子?”

这位仁兄大喜过望:“好啊,好啊。我这就给儿子打电话,让他一定好好招待你。现在正好是暑假。”

“宋老师,您好!” 玉峰特意开车到机场接我,当年的小孩子已经40出头了,我差点没敢认。

“你老成多了。”我说。

“这都20多年过去了,您老还是老样子。”他握住我的手,“您当年的教诲使我受益终身”。

“老朽了,背时了,跟不上趟了。”我连连摆手。

“您过谦了。您不但人不显老,思想也还是非常敏锐的。您送给我老爸的小说我都看了。写得真好。”

“哎呀,那都不值一提。纯属自娱自乐,打发时间。”

“实话实说,难得您老还保持着一颗童心,还在这么关心教育。”

玉峰把我领到了他的家。她妻子准备好了家宴,很热情地招待了我:“正好是暑假,宋老师您就在深圳多待几天,让玉峰陪您到处玩玩。玉峰常常提起您呢,说您作文教得好,他现在还经常使用您的方法教学呢。”

“青出于蓝胜于蓝喽。”我这个人经不住夸,加上喝了几杯酒,有点飘飘然了,“我虽然上年纪了,但是心还是不觉得老。我这些年一直在潜心研究教育。我这次来深圳其实并不是想来玩的,我听说你教学这么优秀,专程要来和你探讨探讨教育问题呢。我要在有生之年写一本教育专著!”

玉峰的妻子脸上露出了尴尬的神色。

玉峰赶紧递过一杯茶水:“老师,您喝杯茶解解酒吧。要不我扶您去躺一会儿?”

“我没醉。我清醒着呢!我要思考中国的教育。教育的问题你瞒不过我。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”

玉峰赶紧扶着我进了客卧:“老师,您先歇着。您累了。”

我迷迷糊糊地不知睡了多久,醒来时天已经完全黑了。

我坐了起来,看看手机,已经十点半了,我觉得口渴,想到客厅倒点水喝。

走到门边刚要拉门,只听见玉峰的妻子说:“你的这个老师精神是不是有点毛病啊?”

“瞧你怎么说话呢,他不过喝大了点。”

“我们不是说好后天要带孩子去三亚的吗,他这一来我们还去不去啊?”

“再说吧。看他要待多久。不行明天就把机票先退了。”

我用力咳嗽了两声,然后拉开客卧的门。

“宋老师,您醒了啊?”玉峰两口子都迎了过来。

“不好意思。我失态了。”我摇着头说。

“没有没有。我不该劝你喝白酒喝的。”玉峰说。

玉峰的妻子端过一个果盘:“您吃点梨。”

我坐到沙发上,喝了杯茶:“谢谢你们的款待。今天我特别高兴。现在我得走了。”

“这大半夜的,您要去哪?”玉峰的爱人睁圆了眼睛问。

“我已经订好了酒店。木棉花。瞧,这是我的订单。”我拿出了手机,“我报了旅行社的深圳3日游。我就是顺道来看看你,一高兴就多喝了。”

确认了我的订单之后,玉峰说:“我开车送你去吧,没多远。”

上了车,玉峰说:“我本该陪你玩几天的。好不容易来一趟。”

“你就甭客气了,你已经是两个孩子的爸爸了。教育好孩子是大事。我一向认为,教不好自己孩子的老师不能算是好老师。”

“是是是,您说得太对了。”

“你爸现在是逢人便夸你。我也觉得像你这样的水平当个老师有点可惜,起码该当校长。”

“您这真是高抬我了。现在深圳老师,名校的硕士博士一抓一把。说了您可能不信,一些内陆的校长、教育专家还专门来深圳当了小学教师呢。”

“教育专家来当小学教师?你说教师和教育家究竟有什么区别呢?”

“嗯~~”玉峰迟疑了一下,“教师一般是指按书本授课的职业人,教育家嘛,我觉得就是善于解决教育问题的行家里手。就好比医生吧,一般的医生只会照病开方,只要没开错药,治好治不好并不在意;而对一些疑难杂症能够手到病除的才是专家。”

“你课教得这么好,你觉得你够得上教育家吗?”

“我?呵呵,您老取笑我了。我差得太远了!教育家是要研究实际问题的。不停地研究,研究一辈子。我只是刚刚起步而已。”

                     2021414日星期三

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