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虽然国外的教育方法和国内确实不一样，但对留学生们而言，往往会更具有挑战性！  例如，在海外学习时，从中学到大学，Presentation一直是大部分老师都会布置的一项作业，用以考察同学们的学习情况和综合能力。 1、什么是“Presentation”? Presentation，简称pre，中文译为“做展示”，即口头报告，常搭配一份ppt使用，是大学生及公司职员必备技能，其面向对象包括老师、同学、上级、下级、甲方爸爸等。 2、做好“Presentation”的好处? 能够做好presentation，非常重要。常听国外留学的同学们说，中国留学生虽硬实力较强，但不善表达，老师布置的作业本来做到90分，但展示出来只有60分，相反印度的同学仗着英语母语的优势，表达能力极强，即使只做到60分，也能硬生生地讲成90分。 而在工作中，能够做好presentation，不仅能表现自己的能力，给老板留下深刻的印象，更重要的是能使工作清晰有序的进展下去，减少不必要浪费的时间。 3、“APC”原则 经过新东方老师的指导，pre的原则可以概括成三点，简称“APC”原则。A即听众Audience，P即练习Practice，C即自信Confidence。 “ A ”——Audience 首先，Audience原则是指时时刻刻站在听众的角度思考问题，学会换位思考。 不妨想想这些问题：你的听众主要是谁？他们是不是第一次了解这个课题？有一些行话或者专有名词需不需要解释？需要重点突出的内容是什么？ 要知道pre的目的是为了让你的听众在短时间内get到你的点，也许你的课题很复杂，用了很晦涩的模型，那么用通俗易懂的语言讲清楚就更加重要。 我们都知道“老妪解诗白居易”的典故，白居易写好一首诗就拿给老奶奶读，如果老奶奶听不懂就继续修改。那么不妨把你准备好的pre拿给一个从来没听说过这个课题的人讲，如果能讲的清楚明白，那就是一场优秀的pre。 “ P ”——Practice 其次，Practice原则就是练习、练习、再练习。在第二部分介绍的所有技巧，都是基于这一原则才有效。 练习的意义在于： 第一，让你无比熟悉pre的内容，做到更深入的理解，这样即便pre时有打断依然能够在短时间内拾回自己的思路； 第二，让你精准地把控时间，同样一个故事，只剩1分钟时怎么讲，正常怎么讲，需要拖时间怎么讲，都要求对时间的精准把控； 第三，让你提前应对各种突发情况，大脑突然断片怎么办？忘记讲某个点怎么办？把问题都解决在平时才能保证最终pre的完美呈现。 “ C ”——Confidence 最后是Confidence原则，就是要拿出“老zi天下第一”的自信，哪怕你其实没准备好，其实你很心虚，都要演出自信的感觉。 要知道，即便你做的再不好，也比台下的听众对这个问题有深入的思考，最最最差的不过是听众里的专业大佬一眼指出你的错误，但那又怎样？人家是大佬，那就主动承认错误嘛。 脸皮厚一点，挺胸抬头，声音洪亮，目光在听众身上停留几秒进行眼神交流。自信是一种会传染的情绪，你表现的越自信，带给听众的感觉越积极向上！ |
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