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老人写了一副对联贴在门口,邻居看了不知所云,女儿们都尴尬不已

 我的学校西亚斯 2021-04-20

对联在当代是一个比较小众的文字游戏,只有通过网络平台才能搜集到一些爱好者,闲来无事的时候切磋一下“技艺”。似乎更多人对“对联”的概念只局限于春节时的“春联”、游玩时在景区看到的“楹联”,出口成“联”之人更是凤毛麟角。

作为传统的文学艺术形式,对联在古代则是一个比较大众化、平民化的休闲娱乐活动,正如《红楼梦》中所描写的那样,没事的时候结个诗社玩“对联”游戏,即使寻常百姓家玩不得文人墨客那般高雅,但也存在寻常百姓的别样乐趣。

对联贵在讲究一个“意”字,也是对联的乐趣所在。而这个“意”字则需要巧妙的构思和作者丰富的情感,有时候会起到发人深省的作用。今天我们要说的就是古代的一则对联小故事,老人写了一副对联贴在门口,邻居看了不知所云,女儿们都羞愧不已,这是怎样的一副对联呢?

一、对联的构思

很多朋友认为对联的“讲究”太多,是一种比较高深的古典学问,望而却步。其实对联是一种非常好入门的传统文字游戏,虽然要求对仗工整、平仄协调,看起来有点复杂,但能够达到对仗工整,平仄上则是可以放宽要求的,很多“机关联”便是如此。

“机关联”也是对联中的一种格式,其中暗藏作者的心机,表面上提高了游戏的难度,但如果对出则会令人刮目相看,这也是对联的趣味所在,就像玩游戏一样,太简单的游戏慢慢便会失去乐趣可言。

例如,明朝时期有一个叫蒋焘的神童,非常有才气。一天父亲在家里招待客人,恰逢窗外下雨,客人一时来了兴致想考考这位神童,便说道:“冻雨洒窗,东两点,西三点”。

这是一副典型的“拆字联”,是“机关联”中的一种。“冻”字由两点加东字构成;“洒”字由三点加西字构成,后两句“东两点,西三点”,就是这两个字的拆字,可以说是难度极高的上联了。

神童正在思考时,看到父亲拿出西瓜招待客人,突然来了灵感对道:“切瓜分客,上七刀,下八刀”。“切”字由七和刀组成;“分”字由八和刀组成,后面两句“上七刀,下八刀”便是这两个字的拆字。客人看到如此的工整对仗,为其巧妙的构思拍案叫绝。

可以说,对联的趣味在于它的构思巧妙,只要掌握对联的基本格式,题材随时可取,大多源自于生活的内容让其更加的亲民,并且通过对联能够表达出作者的不同情感在里面,可褒奖、可赞美、可鞭挞、可嘲讽等等,甚至有的对联成为座右铭而流传下来。

二、对联的情感

像诗词一样,对联玩的不仅仅是游戏,同样会表达出复杂的情感,可以对事物含沙射影、对山水黛眉秋波、对花草缠绵悱恻、对伟人歌功颂德。并且与诗词相比,对联没有那么严谨的格律要求,贵在一个“意”字,而这个“意”字除了构思巧妙之外,就是拥有颇深的情感喻意。

一副对联如果对仗工整、构思巧妙,再有深远的意境,便是一副绝佳的对联,很多流传下来的佳对都是如此。

清末时期,老师带着几个学生去郊外游玩,看到山青水秀、景色怡人,便一时来了兴致,想要考考学生们的学问,提出了上联:绿水本无忧,因风皱面。

老师以人喻景、以景喻人,运用比拟的手法描述了风吹湖水引起的涟漪,形象而又生动,是个极好的上联。

正当学生们冥思苦想的时候,一学生站出来接出了下联:青山原不老,为雪白头。学生用同样的手法对出了下联,“不老”对“无忧”,“白头”对“皱面”,让老师赞赏不已,这个学生就是李文甫,这副佳对也流传至今。

可见一副好的对联中含有喻意会成为点晴之笔,更能表达出作者的丰富情感。人的情感非常复杂多样,而一副发人深省的对联则会起到教育作用,让人回味无穷。

三、鳏夫愤写对联

故事发生在明朝万历年间,有一户家境还不错的人家,一对夫妇生养了十个女儿。我们都知道,封建社会的传统习俗是重男轻女,生孩子的目的不仅仅是培育下一代,更是需要生个儿子成为家中的“接班人”。

“养儿防老”是“接班人”应尽的义务与责任,即使当代也有不少人存在这样的想法。每个人都会有老去的一天,随着时间的流逝,不在的不仅仅是青春,还有随之而来的衰老,当老人没有了健康的身体,自然是希望身边有人照顾,儿子就是照顾老人的不二人选。

在封建社会这样的想法是根深蒂固的,可以看出这户人家也是非常想要男丁的,只是连生了十个女儿也不见一儿子。好在丈夫不是冥顽不灵,用现代话来说,思想算是比较开放,对待十个女儿照顾得无微不至,毕竟是自已的亲生女,家中有条件自然是给最好的呵护了。

当十个女儿陆续嫁出去后,留下了老夫老妻相依为命,虽然年纪已老,但夫妻二人也能够相互扶持。只是生老病死是人生常态,妻子撒手人寰先丈夫一步而去,留下孤独的老人自已在家中无人作伴,成为了鳏夫一名。

开始的时候女儿、女婿还偶尔会来探望老人,或者逢年过节的时候接老人到自已家中小住,但时间久了,大概是女儿和女婿们嫌弃老人越来越老、越来越笨了,走动便少了,最后很少有女儿、女婿想起他来。

老人心中自然不是滋味,自已含辛茹苦把十个女儿养大、成家,没想到最后没有一个来为他养老送终,一气之下在自家门口贴上了一副对联:“家有万金不富,人养五子还孤”。

邻居们看到这副对联后,不明所以,便问其究竟,老人回答:人都说一女为千金,我有十个女儿自然是“万金”;一个女婿半个儿,十个女婿就等于“五子”。十个女儿没有给我带来什么财富,十个女婿更没一人想起来照顾我,依旧是鳏夫独处。

邻居听后明白了其中的意思,老人这是在埋怨自已的十个女儿、女婿不孝顺。百善孝为先,不孝在现代也是一件丑事,更何况是古代,一传十、十传百,这副联传到了老人的女儿、女婿们的耳里,女儿们听到后都感觉到羞愧不已,之后相继约好轮流陪伴父亲,为他养老送终。

一副联道出了人情冷暖,用颇深的喻意倾诉自已内心的真实想法,这样一副联,即使在今天,作为儿女如果心怀不孝,听到也会存在深深的愧疚感。

对联玩的不仅仅是文字游戏,更是会对出别样的人生与精彩,虽然需要一些基本的古代文学功底,但题材却非常广泛,只要眼中有事、心中便可成联。

小结

对联是古典文学艺术形式的一种,之所以能够流传至今,是其具有极高的灵动性,只要略懂对联的游戏规则,便可以对上几句,这也是对联能够阳春白雪、亦可下里巴人的独特魅力所在。

其实对联的门槛并没有那么高,识字就能入门,通过对联学习到的不仅仅是传统文学常识,更能锻炼一个人的思维能力,其中表达的思想与情感则是在其他游戏中无法体验到的乐趣。

参考资料:《机巧联常用资料汇编》《古代名联赏析》

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