|
5 如果说广州是读懂中国近代史的一个“窗口”，那么，黄埔军校，注定是这个窗口不可或缺的一部分。 或许，在中国大地上，再也找不出一所学校，能像黄埔军校这样和一段历史密不可分，且占据着如此重要的分量。 创办于1924年6月16日的黄埔军校，位于广州市黄埔区长洲岛上。校名先 是“中国国民党陆军军官学校”，后陆续更名为“中央军事政治学校”、“国民革命军军官学校”、“国民革命军黄埔军官学校”、“中华民国陆军军官学校”。 但，不管如何变更，在世人心中，它就是——黄埔军校。 6 当我坐地铁、转公交、搭渡轮，一路辗转，终于站在长洲岛上的黄埔军校旧址前时，似乎有一种时光倒流的错觉。 1924年成立时的黄埔军校，其实早已毁于1938年日本战机的那场狂轰滥炸。如今呈现在我们眼前的，是广州市政府1996年耗资2000多万，按照国家文物局批示的“原位置、原尺度、原面貌”的原则重建的，基本恢复了当年军校师生生活、学习的场所。 黄埔军校的大门，和一般的“坐北朝南”相反，是面朝珠江，“坐南向北”。这其中，是否隐含着孙中山先生北定中原、统一中国的夙愿？ 大门门额上，高挂着一个横匾，上书“陆军军官学校”六字，遒劲有力，出自国民党元老谭延闿之手。 大门旁的白墙上，一边写着“革命尚未成功”，一边写着“同志仍需努力”，出自孙中山先生1925年3月在北京病逝前的国事遗嘱。 7 孙中山是中国近代伟大的民主革命先行者，毕生坚持以“民族”、“民权”、“民生”为核心的“三民主义”的信念与理想。早年曾努力争取日、英、法、美等国援助中国的革命和建设，但均无所获，饱尝没有自己枪杆子的左支右绌。 晚年的他，在斗争中越来越清醒地认识到，要想真正反帝反封建，争取中国的独立富强，就必须拥有自己的武装力量。 于是，1924年1月，58岁的孙中山，在广州召开中国国民党第一次全国代表大会，重新解释三民主义，并接受共产国际和中国共产党的帮助，欢迎李大钊等共产党员以个人身份加入中国国民党。 紧接着，1924年5月，孙中山选择在远离广州市区、四面环水的长洲岛上，依托原来的清朝陆军小学和海军学校校舍，创立黄埔军校，为建立革命军队打下基础。 1924年6月16日，黄埔军校第一期招收了500名学员。开学典礼上，孙中山亲临学校并作重要讲话：“今天开这个学校目的是什么？就是从今天始，把革命重新创造。校内学生为骨干，成立革命军，开创我们的革命事业，就可以成功。期望之深，责任重大。” 8 从1924年6月创立到1930年9月迁往南京，黄埔军校在这个小小的长洲岛上，创造了属于它的辉煌。 六年时间，黄埔军校先后招生6期，学生来自全国26个省，甚至有朝鲜、越南、新加坡等国的革命青年，毕业人数多达8100多人。 军校名将辈出，战功显赫，扬威中外，影响深远，完全可以与美国西点军校、日本士官学校、英国皇家军官学校、苏联伏龙芝红军大学等世界著名军校齐名。 孙中山对黄埔军校寄予了很高的期望。他在黄埔军校建立了党代表制度和政治工作制度，国共两党都派出一批重要干部参与领导工作。 他请蒋介石任校长，廖仲恺任党代表，周恩来任政治部主任，叶剑英任教授部副主任，熊雄、恽代英、萧楚女、聂荣臻、张秋人等共产党人担任教官及各方面负责工作。还特聘戴传贤、吴敬恒、冯玉祥、阎锡山、何应钦、程潜、李宗仁、白崇禧、陈诚、龙云等10人担任校务委员。 这些人物，无不在中国近代史特别是革命史上，留下过浓墨重彩的一笔。 9 为了共同的革命理想，国共两党终于走到一起，在黄埔军校实现了精诚合作。黄埔军校就像一片肥沃的土壤，培养出了一批又一批在中国近代史上有影响力的人物。 比如，从黄埔军校走出的新中国开国元勋有周恩来、叶剑英、陈赓、林彪……从黄埔军校走出的国民党高级将领有杜聿明、胡宗南、张灵甫、毛人凤…… 在大时代和大历史中，人和人之间的关系，是复杂的，或许也是无奈的。曾经的黄埔同学，可以并肩作战，一起反帝反封建，打败日本侵略者……然而，在解放战争中，因为选择了不同的政党，却不得不形同陌路，成为战场上的敌人。比如，同为黄埔军校第四期学员的林彪和张灵甫。 在更大的理想和原则面前，个人之间的恩恩怨怨，只能“灰飞烟灭”。 10 离开黄埔军校旧址纪念馆时，我再次深深看了一眼门口墙壁上那醒目的“革命尚未成功，同志仍须努力”。 身逢盛世，在和平年代出生、长大的我们以及我们的孩子们，还能理解孙中山先生这句肺腑之言背后的拳拳赤子之心吗？ 我们不能忘记黄埔军校，更不能忘记从黄埔军校走出的一代又一代热血男儿，在民族危亡时刻，抛头颅、洒热血，热血忠魂抛洒疆场的革命大无畏精神和保家卫国的生死情怀…… 黄埔军校，是一段历史的起点，也是一段历史的转折。黄埔军校本身，或许已经成为历史，但“亲爱精诚、团结合作、卫国爱民、不怕牺牲”的“黄埔精神”，将永远活在每一个中国人的心中。 让我们在和平年代，依然铭记历史的铿锵足音，以更昂扬的精神，勇往前行。 |
|
|
