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最近有位宝妈“控诉”了一些自己育儿上的困惑，明明和孩子说好了一天只能够吃一包零食，但孩子吃完就想再吃一包，不给吧孩子就要闹。她也总看一些育儿文章在强调不能强硬的拒绝孩子，要和孩子做朋友，可这样孩子不就更加无法无天了么，这家里的规矩什么时候才能立得起来呢？
要和孩子做朋友才能让孩子愿意对大人敞开心扉，这没错。要给孩子立规矩，尽早建立起他们做人的底线，不然以后更加没法管，这也没错。那到底该如何权衡这看似矛盾的两者呢？规则到底又该怎么立呢？
佟大为在综艺节目《一年级》中的也遇到过这样的问题，甚至一度发飙。有一次，一个女孩两天没去学校上课，也没请假，没有音信，佟大为作为老师批评了她，希望她能认识到自己的错误。
但却有同学说佟大为话说重了，只把自己当老师，没把学生当朋友。佟大为听了直接回怼：“在学校里，你们就得守学校的规矩，我们首先是师生，其次才是朋友！我要对你们的安全负责，两天不来学校也不请假，我们跟你们的父母怎么交代？我们可以追求做孩子的朋友，但必须是建立在规则与敬畏之上。
一名10岁左右的小男孩连续抬脚，短短几秒钟已经踹了自己亲妈5脚，还伴随着怒吼，情绪十分激动。尽管在一旁的奶奶一直阻止孙子的暴力行为，但小男孩依然我行我素。
这场矛盾的原因居然是男孩的妈妈刚才阻止他玩手机，导致男孩怒了，就飞踹了那么多脚。这种行为引起了网友的热议。“这孩子怎么可以这样对自己的母亲，都是给父母惯坏了！”、“这种孩子算是毁了！”现实生活中比比皆是，孩子随便打骂爷爷奶奶，有的父母甚至都不知道阻止。孩子渐渐地开始打骂父母，父母也只是觉得孩子还小，打几下也没什么力度。这些孩子似乎有一个共同点，就是不听劝告，好像一切都要听他的，否则就要暴躁起来！脾气大起来，甚至连亲生父母都打。
但这份敬畏心也不是靠责骂、棍棒打出来了，那样做只能在孩子的心里留下畏惧，而不会有丝毫的尊敬。他说自己不抽，并不是因为觉得烟不好，而是太崇拜自己的烟鬼父亲。大概在他5、6岁的时候，他爸爸天天抽烟，而且抽得特别凶，一天至少3盒以上，家里天天就像防化演习的毒气室似的。终于有一天他受不了了，问爸爸能不能不抽烟啊？不抽好不好？爸爸一开始还想说点什么，但突然就把烟掐掉了，然后问他：“如果爸爸从现在开始不抽烟了，你长大以后，能做到像爸爸一样不抽烟吗？”从那天起爸爸就再也没有碰过烟，用口香糖、饼干缓解烟瘾，那个画面直到他成人后依然刻骨铭心。
很多文章都说敬畏心能让孩子懂规矩，但其实恰恰因为孩子被父母的言行影响，才会对父母报以尊重。而3~6岁是给孩子立规矩的最佳时期，《发展心理学》的研究表示，这个阶段的孩子是以“自我”为中心的，也就是说他们此时只能从自己的角度看问题，而意识不到他人的观念。所以，在孩子3~6的岁的阶段，有些情况下，你给他讲再多的道理也没用，只能采取相对强硬的手段告诉他们，哪些是必须要遵守的原则，哪些是可以商量的。
古人总喜欢强调做任何事情都要“刚柔并济”，强硬也并不是非用指责打骂来实现。比如，你想要孩子自己吃饭，他一哭，你就觉得，这次算了吧，下次再说。毕竟，哭十分钟你能妥协，那下次至少还要哭十分钟，不行就二十分钟。我姐姐在小外甥的吃饭问题上，就遇到过大哭不止的情况，看他实在太伤心，姐姐就把他从餐椅里抱了出去，告诉他:"你很伤心，那就哭一会，饭先不吃了。"
等孩子平静之后，姐姐就跟他说："刚刚你不想自己吃饭，所以一直哭，现在你哭好了，要自己吃了吗？"其实也正是饿了他一顿，下顿饭开始，他自己就狼吞虎咽了。所以才采取强硬手段的同时也要顾虑到孩子的感受、灵活应对。很多时候我们管教孩子的过程其实就是在安抚孩子的情绪，不答应孩子的要求可以，立规则也可以，但也要看见孩子。
这个世界上没有100分的育儿技巧，也没有可以套用到每个家庭中的万能公式。但每个家庭中都有一个最灵验的育儿方式，那就是以身作则。当一个家长以高标准严要求来对待自己时，他的孩子自然会耳濡目染，从小建立起清晰的规则意识和待人接物的界限感。所以在你和孩子做朋友之前，首先你要成为孩子的良师益友，不要在孩子尚未建立规则意识的时候就失去了做父母的权威。只有孩子建立了规则意识，拥有了自己独立思考的能力，成长为了一个三观正的好少年时，才是你与孩子做朋友的最佳时期。
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