普通话要考多少分才能拿到教师资格证？

普通话等级考试是所有想要拿到教师资格证的人们的必经之路，那么大家是否都对普通话考试有所了解呢？要达到什么样的分数才能够真正拿到教师资格证呢？

一、申请教资认定的普通话水平要求

申请人的普通话水平必须达到国家语言工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上（含二级乙等）标准。

目前，随着加强普通话普及的工作要求，部分省份已提高了普通话水平测试等级的要求。

如：

安徽省2021年上半年中小学教师资格认定公告中，部分教师资格申请要求普通话等级达到二级甲等及以上：

湖北省2021年中小学教师资格认定有关事项公告中，要求申请语文学科、小学全科和幼儿园教师资格的普通话需达到二级甲等及以上

北京市2021年上半年中小学教师资格认定公告中，要求申请人普通话水平达到二级乙等及以上标准。

甘肃省2021年上半年中小学教师资格认定公告中，要求申请人普通话水平达到二级乙等及以上标准，其中语文教师和对外汉语教师应达到二级甲等及以上标准，语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级乙等及以上标准。民族自治地区用民族语言授课的教师，应达到三级乙等以上标准：

综上所述，通常教资认定需要普通话最低要求是二级乙等以上，但有部分省市的部分科目教师资格认定需要普通话二级甲等，具体还是要查询所在地的教资认定公告里的要求。

二、普通话水平测试题型

1、测试内容和范围

普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。

普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。

2、试卷构成和分值

试卷包括5个组成部分，满分为100分。

（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3．5分钟，共10分。

（二）读多音节词语（100个音节），限时2．5分钟，共20分。

（三）选择判断　[注]，限时3分钟，共10分。

（四）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。

（五）命题说话,限时3分钟，共30分。

普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中：

97分及其以上，为一级甲等；

92分及其以上但不足97分，为一级乙等；

87分及其以上但不足92分，为二级甲等；

80分及其以上但不足87分，为二级乙等；

70分及其以上但不足80分，为三级甲等；

60分及其以上但不足70分，为三级乙等。

[注]各省、自治区、直辖市语言文字工作部门可以根据测试对象或本地区的实际情况，决定是否免测“选择判断”测试项。如免测此项，“命题说话”测试项的分值由30分调整为40分。

三、普通话水平测试等级标准

一级甲等朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3％以内。

乙等朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8％以内。

二级甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13％以内。

乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu_hu、z_zh_j、送气不送气、i_不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等�)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20％以内。

三级甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在在30％以内。

乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40％以内。