新时期青少年德育专题探究

传统文化的缺失

信息来源的广泛性（网络文学、游戏、剧集）

网络文化导向的落后性

学校学业压力

班主任老师要充分提升自我修养，学习国学等传统文化，弘扬传统道德

积极主动抵制低俗文化倾向。