尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自八（三）班的余雪莲，很荣幸取得了特色班的第一名，并且能够和大家分享我的喜悦。在八（三）班这个大家庭里我学会了许多。获奖对于我来说是一种莫大的肯定、鞭策和希望。在这里我要感谢辛勤培育我的老师，是他们点亮了我人生的灯塔，我会更加努力做得更好，这虽然是一句老套的话，可是对我而言就并不是那么简简单单，这意味着我的付出得到了大家的肯定，哪怕就是那么一点点，它也会让我更有信心和动力。
在我学习的过程中，总结出了许多学习方法和经验。首先，如果把荣誉比作圆形跑道，那么它既是终点也是起点，不管曾经取得怎样的成绩，也只能代表过去，不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁，心中应该有更高的目标，才有继续向前的动力，学习就如同逆水行舟，不进则退。
学习最重要的就是课堂，就是上课这40分钟，首先我们的大多数知识都是课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课，所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课注意力的高度集中，细听讲，多思考及练习，跟着老师的思路走。
其次就是我们应该如何正确的面对学习上的问题，学习上的困难是难免的，我们应该勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后才会对书上的知识点有更透彻的了解，但是“知之为知之，不知为不知。”如果有实在解决不了的问题时，应该问老师或同学，不能不懂装懂。
再其次就是对于我们自己的学习，要有明确的目标，不仅要有大目标，更应该有小目标，所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求，在每次月考或者其它的一些考试后，再按实际情况重新制定一个新的目标，只有这样才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。
还有就是课后复习。复习就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化系统化的过程，我们要充分利用复习的时间，把课本的知识掌握牢固，做到胸有成竹，平时复习，我们需要周密的计划来充实部分空余的时间，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又不感到疲惫，既有规律又有效率。
最后，在学习中反思。反思式学习非常最为重要的策略，学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此会不会学习就表现为会不会反思。在我看来，在学习中反思占相当重要的地位，有的同学费尽心思学了，但成绩仍然不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整，可以这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它即使学习内容也是学习策略，按计划进行学习，既能加快学习进程又能提高学习质量，学习水平下降往往是因为在这方面做得不够。
我的演讲完毕，谢谢大家！
|
|
