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科学声音《零基础知识写作高手之路》【大课班】&【私教班】招生简章

 星光闪亮图书馆 2021-05-04
大家好,我是科学声音执行秘书、职业科普人汪诘。

我有一个心愿,希望越来越多的人能加入到知识写作的队伍中来。

这个世界并不缺知识,缺的是把知识引向大众的“运河”。在浩瀚的知识海洋面前,我只是一条支流。每一个知识写作者都是一条支流,无数支流汇聚起来,就能成为大江大河。

因此,我决定开设《零基础知识写作高手之路》这门课,帮助和带动更多的人一起参与到科普这项事业中。

为了自己,也为了那些渴望用知识改变命运的人。

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什么是知识写作 ?

写作,大体上可以分为两类:
第一类,表达情绪和感受。如诗歌、小说、影视剧本等,它们的目标是设法与读者共情。
第二类,表达事实或观点。如说明文、议论文、科普文、调研报告、新闻报道等,它们的目标是将信息有效传递给读者。
其实,对于大多数人来说,第二类写作是最有用的。读书的时候可以帮助自己加分、升学、毕业;工作之后,会增强自己的核心竞争力。
比如说,当你需要通过语言或文字向客户介绍产品和服务,知识写作技巧能帮到你。教师希望写出优秀的教案,专业人士希望写出深入浅出的报告书,还有上下级之间写工作邮件、写周报,甚至是写一个简短的微信留言,都是知识写作的用武之地。
很多人对写作技巧存在一个误区,以为会写作就是把文字写得诗情画意、对仗工整、朗朗上口。其实,那只能叫会修辞。知识写作最重要的是意思准确、逻辑通畅、条理清晰、通俗易懂,做到这四点,就是好文章。如果你再擅长修辞,那就会成为高手。但反过来,哪怕修辞再好,别人无法准确理解你的意思,也是差文章。
最后小结一下:无论是科学,还是数学、文学、艺术、体育、法律、历史,一切以传播知识为目标的写作都是“知识写作”。

知识写作难吗?

人人都能掌握知识写作。因为它与小说不同,不需要你有编故事的天赋;也与诗歌散文不同,不需要你有艺术家的气质。知识写作有自己的一套章法,它有三个要点:


懂规范:你需要理解什么是信源以及信源的好坏;你需要掌握科学思维的 15 条要点;你还得懂点儿科学哲学的基础概念。


会搜索:搜索绝不是在搜索引擎中敲一个关键词再按回车那么简单,搜索有很多很多实用技巧。


套范式:范式就是组织文章的固定结构,它们有点儿像诗歌填词,有一些经久不衰的经典结构可以大大增强阅读体验。
掌握这三个要点都不依赖天赋,需要的只是刻意练习。

授课老师都有谁?

授课以我(汪诘)为主,还有科学声音的其他成员,包括吴京平老师旭岽、王木头老师等

我以写作为生已经 5 年,我的作品包括图书、音频和视频。我可能是国内为数不多的在这三种领域都有所建树的作者。

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图书

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  • 百万册畅销书《时间的形状》获得有出版界奥斯卡之称的“文津图书奖”;

  • 《时间囚笼》获得国内著名的“百花文学奖”;

  • 其他各种省市和地方奖项十多项。

音频

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  • 连续两年,获得国内最大的自媒体电台喜马拉雅 FM “十大最具商业价值主播”


视频

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  • 科技馆特效影片《令人惊叹的宇宙》获得 2020 中国科普作家协会科学影视片金奖;
  • 常年占据头条系、腾讯系、知乎等平台的知识领域创作者 Top10 榜单;
  • 全网粉丝总数超过 1000 万。
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授课形式、报名费和报名方法


大课班私教班
价格5800元9800元
折扣限时折扣永不打折
赠品
有(总价值超过3200元)-
总课时约 20 小时约 36 小时
授课类型录播 21 次,直播 11 次直播 22 次,线下 2 次
上课频率2 次/周,每次 30 - 45 分钟1 次/周,每次 1.5 - 2 小时
回看录播可无限回看无回看
资料包部分课有每课有
线下课-2 次
作业批改,1 对 1 答疑-
结业证书-
奖学金-
纪念杯-
训练营徽章-
优秀作业发表-
不满意退费-
名额限制-20 人(择“合适”录取)
班级群
助教

大课班:(助教孙老师微信号:13472661396)

私教班:(助教小黄老师微信号:1286019606)




课表


“大课班”课表
 上课时间:每周一和周五 晚上 20:00
 录播约 30 分钟,直播约 45 分钟

模块

序号

课程名称

课程内容

上课方式

上课日期

1

知识写作通论

1. 正确型和优异型作者的区别
2. 知识写作的目标
3. 知识写作是为了大众传播

直播

5.10

2

文档格式和写作工具

1. 文档格式的重要性
2. 写作工具的选择

录播

5.14

3

科学哲学入门

1.为什么要了解科学哲学?
2.波普尔:可证伪度和判决实验
3.库恩:范式和科学革命
4.拉卡托斯和费耶阿本德

录播

5.17

4

科学思维入门

1. 什么是科学思维
2. 科学思维的 15 条要点

录播

5.21

5

理解信源

1. 信源的两种类型
2. 信源的好坏
3. 如何标注信源

直播

5.24

6

如何高效准确搜索

1. 不同搜索引擎的区别
2. 几个典型的搜索案例
3. 重要的知识聚集网站
4. 如何检索和下载论文
5. 如何快速区分论文的质量

录播

5.28

7

易于传播的文字

1. 什么是金句及金句的作用
2. 如何写出一个金句

直播

5.31

8

有画面感的文字

1. 什么是画面感?
2. 让文字有画面感的技巧
3. 文字的景别
4. 练习的方法

录播

6.4

9

栩栩如生的文字

1. 文字没有生气的原因
2. 让你笔下的人物活起来的技巧

录播

6.7

10

通俗易懂的文字

1. 如何拆解复杂的知识
2. 对话的设计技巧
3. 连续设问的技巧

录播

6.11

11

范式一:知识小品文

1. 什么是写作范式及其作用
2. 学习第一个写作范式

直播

6.14

12

范式二:辟谣和驳斥

1. 辟谣和驳斥的有效方法
2. 根据对象设计文字的情绪

录播

6.18

13

范式三:说服的技巧

1. 高手的四个策略
2. 说服别人的步骤
3. 逻辑是说理的基础

录播

6.21

14

如何写开端

1. 牢记故事的六要素
2. 永不过时的开端公式
3. 设置悬念的方法

直播

6.25

15

如何选择风眼

1. 台风式写作的基本步骤
2. 开端和高潮的关系式

直播

6.28

16

完成整篇文章

1. 高潮之后写什么
2. 收尾的几种形式

录播

7.2

17

案例和工具

1. 分析文章结构的工具
2. 两个案例的详细剖析

录播

7.5

18

学会放钩子

1. 钩子的概念
2. 钩子的具体形式
3. 用钩子思维构建完整文章

直播

7.9

19

学会金手指

1. 金手指的概念
2. 如何找到金手指
2. 金手指怎么用?

录播

7.12

20

口播稿创作原理

1. 口播稿和书面稿的差异
2. 理解单线结构

录播

7.16

21

口播稿创作实战

1. 罗辑思维为什么好听
2. 口播稿的品控
3. 可以技术避免的“坑”

直播

7.19

22

练习写小说

1. 重新理解小说
2. 一个实用的小说范式

直播

7.23

23

练习写科幻小说

1. 科幻小说与小说的区别
2. 科幻小说创作的一般规律
3. 怎样让你的小说像科幻

录播

7.26

24

叙事结构

1. 理解叙事结构的重要性
2. ABT模板和杜布赞斯基模板
3. 英雄故事模板

录播

7.30

25

音频入门

1. 录音必备的硬件知识
2. 录音必备的软件知识

录播

8.2

26

录音实战

1. 多场景录音的经验技巧
2. 自媒体录音的实战经验
3. 音频剪辑快速入门

录播

8.6

27

自媒体电台入门

1. 自媒体电台兴衰原因分析
2. 自媒体电台创建指南

直播

8.9

28

自媒体电台实战

1. 运营经验总结
2. 节目风格定位

录播

8.13

29

科普视频创作入门

1. 必备基础知识
2. 科普短视频创作方法

录播

8.16

30

科普视频创作进阶

1. 中视频的创作方法
2. 长视频的创作方法

录播

8.20

31

视频自媒体运营入门

1. 短、中、长视频的差异
2. 各种收入模式的利弊分析
3. 不同平台的节目标题策略

直播

8.23

32

视频自媒体运营实战

1. 头条系运营
2. B 站运营
3. 其他国内站点运营
4. 海外平台运营
5. 站点集群维护管理技巧

录播

8.27

“私教班”课表 

科学声音 24  周知识写作训练营(第五期)课程表

每次互动直播 1 - 2 小时,

第一及最后一节课是线下活动

  周:2021 年 7 月 3 日——第四期训练营毕业典礼暨第五期开学典礼

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     每个人进行 3-5 分钟的自我介绍

2.     围观上期学员颁奖,听老学员分享学习经验

3.     新老同学互相认识、增进了解

课后作业

·      无

  周:7 月  11 日——汪诘:科普创作通论

主讲人

汪诘

课程提纲

4.     正确型和优异型作者的区别

5.     知识写作的目的是提升科学素养

6.     知识写作是一种大众传播学

7.     合格作者必备:文档格式优化

课后作业

·      把一篇格式混乱的文档按照今天学习的方法重新格式化成一个docx格式和一个md格式的规范文档

 3 周:7 月 18 日——汪诘:科学哲学入门课

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     波普尔:可证伪度和判决实验

2.     库恩:范式和科学革命

3.     拉卡托斯和费耶阿本德

4.     了解科学哲学对我们写作的用处

5.     金句思维要时刻贯穿在创作中

课后作业

·      1.写一句/改写一句科学思维的金句

·      2.写一篇文章来诠释金句

 4 周:7 月 25 日——汪诘:知识写作的关键——信源

主讲人

汪诘、文献助理牛牛

课程提纲

1.     信源的分级

2.     信源的好坏

3.     标注信源的基本原则

4.     如何利用搜索引擎寻找靠谱的答案

课后作业

·      完成一篇命题作文,主要是通过查询科学文献解答一个与生活有关、但较为专业的问题

 5 周:8 月 1 日——汪诘:知识写作的常见范式(套路)

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     答疑解惑类的知识小品文创作

以故事为主体的知识文创作

2.     以钩子为导向的知识文创作

3.     以辟谣、驳斥为目标的辩论文创作

4.     以说服为目标的辩论文的创作

5.     以小说为载体的知识文创作

课后作业

·      练习今天教的第一个范式(答疑解惑类的知识小品文的写作范式)

6 周:8 月 8 日——汪诘:如何把知识文章变得像故事

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     把故事的六要素变成一种“下意识”的行为

2.     用文学性的语言交代时间、地点、人物

3.     除了时间、地点、人物,再引入一个悬念

4.     如何训练自己的文字具备画面感

课后作业

·      1.看一段指定的视频,然后用文字描述这段画面

·      2改写一个故事体的开篇

 7 周:8 月 15 日——汪诘:如何写故事的高潮和结局

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     故事体知识文的创作方法

2.     “台风式写作”详解

3.     如何写故事的结局

课后作业

·      根据指定选题,选取一个“风眼”,完成一篇故事体的知识文

 8 周:8 月 22 日——汪诘:谋篇布局和放钩子的技巧

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     建立谋篇布局的写作概念

2.     理解几个非常实用的写作技巧

课后作业

·      以下两项作业任选一项

·      1. 刻意模仿我写的解释“卡西尼号如何发现土卫二冰下海洋”的那段,用连续设问的形式来解释一个专业领域内的较为复杂的知识

·       2. 刻意模仿我用对话的形式写科学史的技巧,找一段你自己感兴趣的科学史,让某个著名的科学家与人对话、做动作和思考

 9 周:8 月 29 日——汪诘:以“钩子”为导向的知识文

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     理解知识写作中“钩子”的概念

2.     掌握用钩子串起一篇文章的方法

课后作业

·       找一本读过的知识书籍,用学到的这种钩子为导向的文体,为这本书设计解读稿中可以甩出去的钩子

 10 周:9 月 5 日——汪诘:如何写与人辩论的文章

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     如何写以说服为目标的知识文

2.     如何写以辟谣、驳斥为目标的知识文

3.     有哪些常见的逻辑谬误

课后作业

·      写一篇辟谣文章或者写一篇说服式的辩论文

 11 周:9 月 12 日——汪诘:金手指和小说体

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     什么是金手指

2.     科普写作如何运用金手指

3.     以小说为载体的科普文

4.     怎样写小说

课后作业

·       编一个类似《环球快车谋杀案》和《生死重量》这样的小故事来讲解“光速不变”这条原理

 12 周:9 月 19 日——王木头科普创作经验分享

主讲人

王木头

课程提纲

1.     我的科普创作经验分享

2.     如何写一篇得到风格的书籍解读文章

课后作业

待定

 13 周:9 月 26 日——旭岽科普创作经验分享

主讲人

旭岽

课程提纲

对谈模式的优势及劣势

对谈类的科普节目创作方法

如何做科普选题

课后作业

为“原来是这样”写一期文稿

第 14 周:10 月 10 日——吴京平科普创作经验分享

主讲人

·      吴京平

课程提纲

·      科学史评话的创作流程

·      科学史评话的写作经验分享

课后作业

·      待定

 15周:10 月 17  日——汪诘:口播节目文稿的创作要点

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     听音频和看书有什么不同

2.     口播音频节目的场景特点

3.     口播节目稿的总体写作思路

4.     音频文稿最重要的是单线结构

5.     口播稿需要注意的一些地方

课后作业

完完成一篇具有口语特点的播音稿

 16周:10 月 24  日——汪诘:音频制作经验分享

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     录音的超实用硬件知识

2.     影响录音质量的因素

3.     录音的经验技巧

6.     后期剪辑包装的基础操作讲解

课后作业

无无

·        17周:10  月 31 日——汪诘:如何写科幻小说

主讲人

·      汪诘

课程提纲

理解科幻小说和其他小说的差别

·       掌握科幻小说创作的一般规律

课后作业

·       按照今天学习的知识写一篇科幻小说

 18周:11 月 7 日——如何运营一个自媒体电台

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     自媒体电台的兴衰史

2.     如何正确地走上自媒体电台主播之路

3.     开设自媒体电台的技巧和“坑”

课后作业

·      无

 19周:11  月 14 日——各大综合性自媒体平台运营

主讲人

·      汪诘

课程提纲

·      各大自媒体平台的异同点以及运营策略

·      如何创作头条系的爆款节目(选题+范式)

课后作业

·      根据今天学习的知识为科学声音创作一篇头条系爆款文章

·        20周:11  月 21 日——汪诘:叙事结构

主讲人

·      汪诘

课程提纲

理解叙事结构的重要性

掌握杜布赞斯基模板

掌握 ABT 模板

了解英雄故事的模板

·      了解好莱坞大片的常见叙事结构

课后作业

以下两项作业中任选一项:

1.从自己以前交的作业中找到一段可以改为 ABT 结构的叙述,以“原文+修改文”两段的形式交作业

·      2.请按照今天学习的“故事线索生成器”构思一个故事,把这个故事的每一步内容的简介写下来

 21周:11 月 28  日——汪诘:科普视频创作入门

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     素材混剪类型的最基础的知识视频制作流程讲解

课后作业

·      完成一段 1 分钟左右的知识短视频的制作

 22周:12 月 5 日——汪诘:科普视频创作进阶

主讲人

汪诘

课程提纲

1.     视频+原创动画+素材混剪类型的科普纪录片制作流程讲解

课后作业

·      按照格式撰写一个 5 分钟左右的视频拍摄制作脚本

 23 周:12  月 12 日——汪诘:最后一课,答疑专题

主讲人

汪诘、吴京平、王木头

课程提纲

1.     答疑

课后作业

·      无

 24周:12 月 18  日——毕业典礼暨第五期开学典礼

讲课内容

颁奖活动 & 毕业典礼

主持人

汪诘

课程提纲

给学期中表现优异的学员颁发奖学金和其他奖项

第六期学员开学典礼

晚上聚餐

课后作业

·      训练营感悟、收获、心得总结

参加这门课,会有哪些收获?

  • 非常实用的知识写作、新媒体运营的知识和技巧

  • 与科学声音的几位成员亲密接触

  • 与一群志同道合的人交朋友

  • 你的自媒体有机会得到科学声音的大力推荐

  • 如果你足够优秀,会被邀请加入科学声音

以前的学员有成功案例吗?


01.

第一次教学惊喜

营员让我第一次感到骄傲的事件发生在 2019 年 7 月 23 日,这是训练营第一期的课程差不多上到一半的时间,在我的指导下,两位营员合作完成的文章《现代键盘是史上最反人类的设计吗?》发表在今日头条。2 天之内仅在今日头条就获得了 50 多万次阅读,3000 多个点赞,近 700 条评论,还有无数个网站转载了这篇文章。这是他们人生的第一个 10w+,物质回报也相当丰厚,各种授权费、稿酬、点击分成和青云奖的奖金,累计超过了 5000 元,他俩喜滋滋地瓜分了这笔奖金。

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02.

抖音号“婧公子”

抖音号“婧公子”的粉丝数量从刚参加训练营的几万涨到了 1472 万,总点赞数超过 2 亿。文婧的成功,主要是她自己的努力,或许也有我的一点小功劳。她也像我一样,成为了一名职业的自媒体人,拥有自己的团队。

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03.

董轶强

董轶强最近从我们科学声音领取的稿费,已经不输给一线城市的白领月薪了。

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04.

何慧中

何慧中,去年顺利通过了知名自媒体《星球研究所》的考核,成为星球研究所的专职撰稿人。

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05.

悠拉悠

微信公号“悠拉悠漫画”的主理人悠拉悠最近创作的科普漫画《文明拟人》在得到 APP 上受到了官方推荐,非常受欢迎。

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06.

刘菲桐

菲桐已经成为了科学声音团队的全职成员,不但有实力给我的节目撰稿,还创作完成了她的儿童科普视频作品《神奇动物》,反响特别好。她已经成为了我们团队的主力创作者。

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07.

学艺不精的门外汉

如果你是一名绘画爱好者,我要向你推荐一个快速崛起的 B 站 UP 主,叫“学艺不精的门外汉”,名字和他的真实情况正好相反,上线半年就已经获得了 6.8 万多粉丝关注。他是训练营二期的学员。

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08.

巡天者叶梓颐

再给大家推荐一个科普自媒体大号:巡天者叶梓颐。如果你是一个天文或者星空摄影爱好者,一定听说过她的大名吧。是的,她也是我们训练营的第二期营员。全网粉丝数早已超过 100 万。

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09.

地高辛

三期营员有一位医生,网名叫“地高辛”,他在训练营学习后的第一篇作业《我国已连续十多年没有白喉病例报告,但心头仍有一层隐隐的忧虑》,在今日头条发表后,获得了 36 万次阅读,2700 多个赞,600 多个评论。出成绩的速度创了记录,我为此感到骄傲。知识类文章在头条获得 10 万+ 的含金量很高,我也是偶尔才能写出一篇。

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10.

赵倩

二期营员赵倩的作业文章《为什么 1918 年大流感如此致命?一段跨越近半世纪的科学追踪史》发表后获得 19.6 万次阅读,而且极高的平均阅读时长使得这篇文章得到了千次阅读 13.18 元的超高奖金。

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11.

陆鹏

三期另外一位营员陆鹏博士,东京大学生命科学化学专业的助理教授,已经有四篇硬核科普文章被“科学声音”采用并发表,他现在也有自己的自媒体“科学龙卷风”,被多个平台作为新星扶持。

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12.

朱文靓

另外一位三期营员朱文靓,他是苏州三星电子液晶显示技术公司的工程师。他告诉我一个好消息,在之前公司的技术科普演讲中得了金奖。他说用到了很多在训练营中学到的写作技巧,尤其是放钩子的技巧,为此特别来对我表示感谢。听到这个消息,其实我比他还高兴,能够真正地帮助到每一个学习者,不就是我最大的心愿吗?

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其实,让我感到骄傲的营员真的还有很多,限于篇幅,我无法一一例举。




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END

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