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我可以接受生命里的各种可能性，唯独不能接受命运说的不可能。 能够不把记忆拉回到那个年代，就看到那些熟悉的人，听到他们讲对于时代的了解，我就清晰的感知到那个时代里的故事。 在爱情的世界里有那么一句话，深刻的打动了我：“我遇到你的时候，我还没有成为更好的我自己，你如果说我们不合适，我唯一愿意责怪的那就是缘分。”而我们的相遇还不是缘分决定的，所以这是一个矛盾的话题。后来，就有了一种说法，你我缘分太浅。 正是最近几天，我开始怀疑这个我自己对这个时代的理解，原来的认知都错了吗？后果的展现是，不管我有怎样的认知，这个时代都不会按照我的理解去发展，确实，当我有这种想法的时候，那就是大错特错了，也是自己在折磨自己，毫无意义。 不同的人开始以客户的身份走进我的世界，我悠然而起的使命感，让我更加认真的学习专业知识，我希望自己可以成为一个专家，解决更多人的更多问题，帮助他们可以在这个世界，获得多一点点的快乐。 和罗永浩相同的是，我们都希望通过自己的出现，让这个世界变得好一点。不同的是我们用的是不一样的方式。我老家哥哥难得找我办件事情，写一篇关于教育孩子生命话题的文章，我仔细想想自己对生命的理解，以及我还没有孩子，青涩的笔墨下写出了一篇文章： 认知生命的意义，或许不仅仅是孩子的问题，也是我们作为家长要去认知的过程，与其说我们站在成年人的高度上去指导孩子，不如我们弯下腰来，和我们的孩子，一起学习和认识生命在漫漫人生路上的各种可能性。 我们可以将我们当下的认知分享给我们的孩子，比如生命是人生和生活的最大基础，没有了生命，一切也就没了大提前。而我们在人生前进的路上，生命的长度也决定了我们的人生轨迹的重要变化。 另外，我们可以以自身为例，更好的角度和孩子分享生命的独特性，从性别、性格、形象、爱好、兴趣职业等各种角度告知孩子，生命可以有无限可能，不要因为某个方面的挫败就轻易放弃自己对人生的追求。 其次，我们更需要告知孩子，人生路很长，不要因为一个阶段的失利，就放弃对整个生命美好的向往。以自身为例，阶段性的考试失利，并不会影响最终成为一个更好自己的结果。 孩子的理解能力是不可以去评估的，耳濡目染是一个很重要的方式，与其我们整天说教，不如就在我们的生活中营造一个积极向上的氛围，让孩子快乐成长的同时，还可以让自己对生命有更多的思考。孩子本身就是哲学家，我们不过是个引路人。 我感谢自己的种种经历，让我依然善良；我感谢自己的选择，让我依然真诚；我感谢自己的付出，让我依然幸运。 不妥协当下的艰难处境，也不急于改变人生的一切。所有的改变，都交给时间，慢慢来，总会好起来的。 |
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