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怎样培养孩子的家务能力?让孩子爱上劳动呢?

 momo666 2021-05-06

是否需要从小培养孩子学做家务呢?家长们的意见一般分为两种,一种是认为孩子的学习任务重,安心搞好学习就可以了,不能用做家务去耽误孩子的学习时间,等长大了家务自然就会了;另一种是觉得孩子从小学习整理自己的玩具、衣服,做各种力所能及的事情,可以培养孩子的独立能力,劳逸结合效率更高,所以孩子需要从小学做家务。

哈佛大学曾为此做过调查研究,得出一个惊人的结论:做家务的孩子和不做家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1。诺贝尔物理学奖获得者、美国能源部长朱棣文说:很难想象那些只会念书,连煎蛋、煮蛋都不会的孩子,会懂得怎么做实验。

当这种需要从小培养孩子学做家务的观点,被越来越多的父母意识到重要性之后,发现培养孩子做家务,不仅能提高孩子的动手能力,而且可以培养孩子的责任感、独立性,还能有效地助进各项学习能力,培养孩子做家务就开始成了家长们争相模仿的事情。

家长们兴致高昂了,但孩子们不乐意了。乐乐以前一直享受着妈妈无微不至的照顾,别说做家务了,自己的事情都是妈妈在帮忙做,乐乐每天起床后,妈妈就已经把衣服摆好在床头,牙膏挤好在牙刷上、洗脸毛巾已经用温水拧干,早餐摆在桌子上,书包也已整理好。

最近乐乐妈妈意识到对孩子的事情太过于包办,要开始培养乐乐的独立能力,临睡前和乐乐说,早上要自己起来准备衣服,整理书包,一开始乐乐答应得很好,但到了早上,乐乐完全忘记自己答应过的事,妈妈要她自己准备时,乐乐就开始耍赖,妈妈语言严厉一点,乐乐就委屈得直哭,还闹着不愿去上学,最后妈妈就无奈的妥协了,又回到以前由妈妈来准备了。

怎样培养孩子的家务能力?让孩子爱上劳动呢?

1、 帮助孩子明确责任,自己的事情自己做。

像乐乐家这样,培养孩子的独立性失败的主要原因,是因为并没有明确责任,乐乐都没有深刻的认识到自己的事情应该自己做,她把妈妈的照顾视为一种理所当然,所以当有一天妈妈不再照顾时,乐乐还会觉得委屈,并开始耍赖,而妈妈的妥协,更是再一次让乐乐觉得自己的想法是对的,妈妈就理所应当全方位照顾自己。

要想培养孩子的家务能力,让孩子爱上劳动,首先需要帮助孩子明确责任,首要任务,是让孩子自己的事情自己做。对于已经上学的孩子,自己准备衣服,整理床铺,洗脸刷牙,收拾自己的玩具、书包,把脏衣服放进洗衣篮,把垃圾放进垃圾桶等等,这些自己的事情必须由孩子自己完成。

2、 学习承担各种,力所能及的家务事。

也有家长说,自己在厨房忙着做饭,孩子跑过来说要帮忙,一下把米给倒得满地都是,一会把青菜给全塞到垃圾桶里,一下把水龙头打开搞得衣服都湿透了,孩子这完全是帮倒忙,家长就会生气地把孩子赶出厨房,并警告孩子再也不要进厨房捣乱了。多次之后,就会让孩子觉得自己的帮忙会惹父母生气,而家长也会认为孩子做不好家务,只会越帮越乱。

家务非常繁琐,是一件一件的小事,要培养孩子的家务能力,就需要在孩子能把自己的事情处理好之后,学习承担各种力所能及的家务事。但孩子的专注力还很有限,学做家务时,还抱着一定的好玩的心态,一开始在让孩子学习做家务时,需要家长把家务拆分成各种单一的动作,最好用一种有趣的语言来引导孩子。例如:摘菜时,就只安排这一件事,摘菜的方法也越简单越好,把黄叶摘掉,长的折断。让孩子先学习易操作,又不容易犯大错的力所能及的家务事。

3、 用“红花榜”鼓励孩子。

经常会有家长说,孩子做家务,就是三分钟热度,一开始兴致高昂,没过多久就不愿意做了,坚持下去变得特别的难。其实,这是很正常的情况,因为对于我们来说,要形成一个良好的习惯,需要毅力和坚持,而这也是为什么要通过做家务,来培养孩子毅力和责任感的原因之一。

孩子都希望得到鼓励,这样才更有动力让孩子能坚持下去,就可以用“红花榜”来鼓励孩子,别看一朵小小的红花,那是父母对孩子的认可和鼓励,对孩子来说非常有效果。当坚持一段时间,让孩子形成做家务的良好习惯之后,就会让孩子爱上劳动。

要想培养孩子做家务的能力,让孩子爱上劳动,重要的是家长的放手和相信孩子。一开始孩子做得不是那么完美,父母要多鼓励,而不是挑毛病,这样孩子才会愿意做,开心去学。同时要避免唠叨,把家务分配给了孩子,就要相信孩子能做好,培养孩子的责任感就从小小的家务开始吧。

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