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活动目标： 1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。 2、初步培养幼儿有礼貌的行为。 3、能分析故事情节，培养想象力。 小白兔到山上采蘑菇。他走了好多好多路，采了许多蘑菇。 等他拎起满满一篮蘑菇准备回家时，却发现找不到回家的路了。 不远处，山羊妈妈正带着小羊在吃草。小白兔跑上前去，鞠了一个躬：“你好，山羊妈妈!我迷路了，我家住在东山坡。您能告诉我怎么走吗?” 山羊妈妈微笑用手一指：“从右边的小路一直往前走，走过一条小河，翻一座山就到了。”“谢谢山羊妈妈!”小白兔又鞠了一个躬，向她招招手，走了。 山羊妈妈对小羊说：“小白兔多懂礼貌，你应该向他学习呀!” 小白兔走到河边，发现这儿没有桥，他看见一只大乌龟向岸边游来，便向大乌龟鞠了一个躬，问道：“您好，乌龟公公，请问河上什么地方有桥?” 大乌龟摇摇头说：“这附近没有桥。”见小白兔苦着脸，大乌龟接着说：“这样吧，你站在我的背上，我驮你过河。”小白兔高兴地说：“谢谢乌龟公公!” 上岸后，小白兔又向乌龟鞠了一个躬说：“谢谢乌龟公公，再见! 望着小白兔，大乌龟高兴地说：“多懂礼貌的孩子。” 小白兔蹦蹦跳跳往前赶路，忽然，下起大雨。小白兔见山脚下有一座小屋，就向小屋奔去。 小屋的门开着。小白兔知道，不经过主人的允许，闯进人家家里是不礼貌的。于是他“咚咚咚”敲了几下门，又朝屋里鞠了一个躬，高声说：“尊敬的主人，可以让我进去躲躲雨吗?” 屋里住着的是一只瘸腿老狼，他已经好几天没有吃到肉了，肚子正饿着呢，猛听到小白兔的声音，忙回答说：“快进来吧，我正等着呢!” 听出是老狼的声音，小白兔吃了一惊，一转身就跑了。老狼因为腿瘸，无法去追小白兔，她滴着涎水，仍旧缩在屋子里挨饿。 小白兔呢，顺利里的回到了家，平安的回到了妈妈的身边。 故事名称: 《懂礼貌的小白兔》 故事人物: 小白兔、山羊妈妈、乌龟、老狼。 总结: 《懂礼貌的小白兔》这个故事合适用于幼儿社会主题教学领域活动当中，适用于小、中、大班级的小朋友们:初步培养幼儿有礼貌的行为,引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。🌈🌈🌈 通过今天的故事《懂礼貌的小白兔》告诉💑 👦👧们的道理是:🌎在日常生活中我们都要学会使用礼貌用语，并教育幼儿要从小养成懂礼貌的好习惯:对小班幼儿来说:要懂礼貌，遇到困难时，向别人求助，得到帮助时，要懂得说谢谢和感恩的道理。对中班、大班的是:做人最基本的就是懂礼貌,见到长辈要问好,见到熟悉人要礼貌地打招呼,这是做人最基本的人之常情。迷路了不要紧,可以找人问路,只要很礼貌的向别人问路,别人肯定会帮助你,在我们遇到困难的时候要学会向别人求助。礼貌不仅体现在日常的礼貌用语上,还有行为习惯上,谦让、不随地扔垃圾和吐痰都是礼貌的行为。 |
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