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不断有家长问四五年级的孩子，阅读理解很差，总是丢分，有的甚至只能得1-2分，拉开语文成绩的关键，其实就是阅读和作文。道理上家长都懂：阅读的积累、写作的练习，可是如何去引导孩子做好阅读的积累、写作的练习，家长束手无策。孩子不愿意看书、写作文也很费劲，这是很难快速解决的，需要长期和孩子磨合，家长为了求快，只能把孩子送进辅导班里。看似是很快起了效果，但在语文考试中，成绩也是不稳定的。 我们之所以觉得小学语文考试中，阅读理解很难，其实是对考点没有完全理解。文章的结构、文章的写法和修辞、文章的重点词语和段落的理解和感受，这3点就是无论在语文考试中，题型如何变化，都离不开的三个出题方向。家长能不能教孩子做好阅读理解？是可以的，但是这对家长的要求比较高，首先是家长的时间和精力上的付出，能不能做到陪伴阅读？有没有信心帮助孩子刷题？是否愿意去钻研语文课本，了解孩子的阅读训练目标？ 能做到这三点的家长，基本上孩子的语文成绩都不会太差。牛娃的家长，不在乎孩子本身的学习天赋，比拼的就是家长的时间成本付出，能教出孩子在阅读理解题型上，全部拿到满分的家长，背后一定是付出了成倍的时间和精力。家长会的时候，有语文第一名的家长做过分享，之所以能帮助孩子在阅读理解题型上有所建树，家长只是把简单的道理都做到了，落实到了每一天的语文学习过程中。3个阅读引导方法，希望家长们能掌握，也能对自己的孩子，在阅读理解上有所指导。 1、考试考的是什么，有没有套路 考试考的这3个基本阅读理解的点，我们在日常课文学习中，关于技巧和方法都已经学过了。所以阅读理解的积累首先是不能抛开课文的复习，直接进行课外阅读内容的积累。我觉得阅读理解的难度很大，这是因为问题素材的篇幅变长了，内容变多了。但是考试的考点是不会脱离语文教学的大纲，题目也不会是故意为难学生的难题。阅读理解难，主要还是没看懂文章，学生没有掌握阅读的技巧，对于长篇文字阅读的练习做得少了，这也是为什么要加强日常阅读拓展和积累的原因，不看书，自然就无法建立起阅读多文字、长篇素材的阅读能力，也无法培养语感和专注度。 考试考的是什么？阅读的方法，理解的技巧，答题的能力，对知识运用的时间方法。对于小学生来说，阅读理解是有答题的套路的。只是孩子们在理解上，过于抽象了，还无法理解，只能靠在大量的阅读和练习中，体会到题目中的规律，找出考点的方向。所谓的答题的套路，无非就是在主观题的时候，用什么样的答题话术可以多得一分，这是一个知识点梳理的框架掌握。又或者在选择项的时候，如果不知道准确的答案，如何利用排除法筛选出这个准确的答案。不知道作文想表达什么，也没看懂文章的话，光知道答题的套路也是没用的。这就像学习数学，公式理解了，但是题目没看懂，你根本不知道用哪个公式来解题，还是白搭。简单的辅导方法，需要家长做好第一步，去了解考试要考什么。 2、如何按照单元阅读训练来练习 小学阶段，语文课程标准中，根据不同年级段的学习特点，阅读训练目标都被科学地规定好了。在单元课文的学习中，每个单元的扉页上都有明确的人文主题和阅读的训练目标。语文老师开启一个新单元授课，也会重点和学生们讲解。家长在关注孩子的语文学习时，也可以从单元的学习目标中，找到阅读训练的方向。在部编版教材中，每篇课文的结构、写法、语言文字的运用特点，重点词和段落的理解，作者情感表达的感受等，这些考点方向，我们在学习完了课文之后，会有针对性地练习，才能达到拓展阅读的目标。光去课外看书，没有方法的运用，书也会白看了。这也是为什么很多同学，并不缺少阅读积累，但是在语文考试的时候，阅读理解还是不能准确答题的原因。 牛娃的家长是怎么教出阅读理解满分的孩子？首先家长是认认真真了解了语文课本中的阅读训练目标的。也就是家长清楚了，我的孩子学习完了一个单元的课文，他应该掌握哪些阅读技巧、方法、知识点。其次从三年级开始，每一册语文课本中，基本都是8个单元，每个单元按照1个阅读训练目标，4年时间也有64个阅读目标需要完成，结合190篇左右的课文，显然根据不同学段，阅读是不够的，我们在课外阅读也需要把握好64个阅读训练目标，这是阅读拓展练习的方向。最后，家长能够配合学校的教学，帮助孩子查缺补漏，克服阅读中的短板，说明家长是真下了功夫和时间的。简单的辅导方法，需要家长做好第二步，去了解孩子的语文课本。 3、家长如何引导阅读 做到这两步，家长其实不用担心，孩子不会看书，不喜欢阅读了。因为在你的辅导下，孩子的语文成绩有了明显地进步，孩子自己学习起来都非常自信了。最简单的辅导方法，就是练习，把你搞懂的学习目标和语文考试的考点，应用在日常的练习中，这是简单辅导方法，家长做好的第三步，引导阅读。有针对性的阅读，不是瞎去看书。阅读理解的难度大，也是要求我们需要练好的阅读技巧和方法，还有速度，才能不害怕做阅读理解。 家长的引导阅读需要时间来磨合，你如何跟孩子一起亲子阅读、如何根据语文课本提示来找阅读的材料、如何引导孩子提高阅读的兴趣，是需要家长根据自身孩子的学习特点，进行思考的。关于阅读的问题，是一项长期的学习实践，不光是为了考试，也是为了孩子一生的学习习惯，建立保持良好的学习意识。关于语文阅读辅导的问题，你还有哪些困惑？欢迎留言评论。 |
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