 文字丨英子时光 文章首发丨推么推  有一次，我应邀担任一个活动的评委，经过激烈角逐，大约有三分之二的选手被淘汰了。 活动结束时，我和其他几位评委老师经过选手休息室，听到里面激情愤恨的声音。 原来，有几位没得奖的选手，在不断抱怨比赛的不公平，抱怨评委看人情打分，并信誓旦旦地说此次比赛肯定有内幕、有潜规则，名次都是内定的。 作为评委，我很清楚本次比赛的透明和公正，得奖的那些选手确实表现优秀。 和我同行的评委忍不住进去，告知她们，那些选手是之所以能得奖是因为他们自身优秀，没有所谓的潜规则，并说，比赛过程有录像，如有不服，可以去回看录像带找找差距。 有几位选手听后不再出声，可还有几位选手仍很不满，又扯各种理由为自己辩解，没完没了。 我摇了摇头，似乎明白了，那些一个劲在抱怨的人，其实没有任何依据，只是在发泄不满的情绪。她们潜意识里想给自己和身边人一个交代，没得奖并不是自己的原因。 “强者不易怒，弱者多抱怨”， 的确如此，有些人能力欠缺又不愿承认，就用抱怨来说服自己。 习惯性抱怨的人，总是觉得自己是个受害者，自怨自怜，意求得到别人的同情。殊不知，没人会同情这样的“受害者”。 喋喋不休的抱怨如同眼前的迷障，只会更加麻痹自己、越发看不清自己的弱点、学不到别人的优点。  小妹师范毕业后，被分配到一个乡村小学任教。 才过去一个月，就不断传来她的抱怨：学校条件简陋，都是老旧的桌椅黑板，学生也很调皮总想法子捉弄她。 听到这些，我们都鼓励她，万事开头难，到新环境总要适应的，慢慢会习惯。 三个月后，再通电话，小妹的抱怨竟然变少了，还时不时和我们讲孩子的趣事，一副乐在其中的样子。 原来，有次小妹带学生们做游戏，被孩子直接撞翻在地胳膊骨折，她疼得眼泪啪啪流。孩子们吓坏了，纷纷跑过来给她道歉。 再后来，那些知道自己做错事的孩子们，每天变着法子从家里给小妹带好吃的，放学后还跑去给小妹唱歌听…… 一段时间过后，她发现孩子们如此可爱，因“伤”得福，她不仅和孩子们打成一片，还和乡亲们亲近起来。 慢慢地，小妹对那里的一切有了新看法： 学校条件简陋但孩子们善良纯朴，和他们在一起知足常乐； 虽然地处偏远但清静，可以乘机多学习、多提升，为以后考回城里做准备； 心态一转变，小妹就像小马达一样忙个不停，我每次和她联系，她不是在看书学习就是在备课，而她班上学生的学习成绩越来越好，她也频频得到领导的表扬。 再后来，小妹以优秀的成绩考回城里的名校，现如今已成为学校的骨干教师。 试想，小妹如果当初一直抱怨毕业分配不公平、工作环境不好、自己运气差，就不可能有心思去琢磨教学，就更不可能有今天的她。 一个人遇到不如意，只会抱怨那也就只会让自己的处境越来越糟。 如果能换个角度，也许会有不一样的收获。学会把抱怨当作改变的起点，才能让自己更快实现人生目标。  曾写出《钢铁是怎样炼成的》一书的作者前苏联作家奥斯特洛夫斯基，只念过三年小学，生活上更是多灾多难，16岁时腹部与头部严重负伤，右眼失明；20岁时因关节硬化而卧床不起。 他曾经失落，但他病中坚持读完函授大学课程，一有空就如饥似渴地阅读文学名著。 后来，他开始写作，经历过无数次拒稿，倍尝人间痛苦、冷落、甚至歧视。他强忍病痛，坚持写作，终于完成这部举世闻名的作品，震惊文坛。 受尽苦难，却没有怨天尤人，他在苦难中求发展，让原本死气沉沉的人生变得光彩夺目。 不止是奥斯特洛夫斯基，几乎每个人的一生都要经历无数个坎儿，只是有些人在抱怨的死循环里打转，但有些人却想法设法去改变。 求职遭拒，总是抱怨面试官没眼光、抱怨面试条件太苛刻，不如回头找差距、补短板，以便下次求职时能够顺利通过； 考试挂科，不要总抱怨题目太难、自己运气差，平时多刷题、多复习总能在考场上助自己一臂之力； 拿不下客户订单，不要总抱怨客户难搞、故意为难人，多研究客户的需求和消费习惯，拿出更切实可行的方案； 遇事就抱怨，是件太容易的事儿，却也是代价极高的一件事儿。 人生路上，与其花时间抱怨，不如接受不能改变的现实，努力创造可以改变的未来。 作者简介：英子时光，江南女子，用文字记录简单的生活，品味不简单的人生。 |
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