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家乡传来了孝中建校60周年的信息，让我这名学子精神一振。转眼间离别孝中已半个多世记。许多往事在记忆中渐渐淡忘，但一提起孝义中学，一件件美好的记忆立即浮现在眼前。我是一个农民的儿子，家乡解放后，劳动人民翻了身，做了主人，分了土地，有 了吃穿，过上了幸福的生活。建国初期，村村办起了小学，县城有了中学，年满十岁的我，终于有了上学的机会。我在西盘粮本村读完初小，又在邻村东盘粮读完了完小， 1954年，以优良的成绩，考上了孝义中学。孝中是培育我成长的沃土，孝中三年的黄金岁月，为我奠定了一生的基础。记得 入学的笫一天，一进校门，一条平坦的道路展现在眼前，路南是一个个篮球场，路北是一排排新盖的学生宿舍，在宿舍前面的操场上，设有单杠、双杠、吊绳、吊环、鞍马、跳箱等运动器材，为同学们课余时间进行体育锻练提供了便利条件。沿着道路前 行，新盖的四座教室，迎接我们9—12班新同学的到来，我走进了位于城墙根一隅的 10班教室，开始了难忘的中学生活。记得在校的第一个寒冬，经历的一场大雪，是时至今日我从未见过的大雪。大雪 纷纷下，柴米不涨价，瑞雪兆丰年，生活大改善。鹅毛大雪使孝义城呈现出一首幽默谐趣的打油诗景象：江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。大雪就是命令，校园即成战场，全体师生立即行动，有的拿扫帚，有的拿铁锹。冰天雪地，不 惧严寒，争先恐后，热火朝天，打扫积雪的劳动，在同学们身上表现出倔强上进、不怕吃苦的秉性，用现代时尚话说，那就是孝义人的精神。建国初期新建的孝中，呈现出一种崭新的精神面貌。学校认真贯彻党的教育方针， 校风严谨，纪律严明，老师爱岗敬业，无私奉献，具有丰富的教学经验，一支充满活力的教师队伍，表现出高质量的教学水平。单就1954年入学的我们这届学生而言，多 数在旧社会是上不起学的农家子女，解放后才有了上学的机会，年龄大多在十五六岁，有的甚至十七八岁，这样的大龄学生，谁不珍惜难得的上学机会。学校老师的忘我工作，学生刻苦用功的求知欲望，形成了心往一处想、劲往一处使的教学氛围，一流的 教学质量，自然水到渠成，瓜熟蒂落。孝中是我文化知识学得最扎实的学校，过硬的初中文化水平，伴我一生，享受终生。
人的成长进步，离不开老师的教导。我们10班班主任郭崇秀老师，就是一位少见的良师。他端庄的举止，高高的身材，清瘦的面庞，智慧的双眼，对同学又严又爱， 一视同仁，秉公办事的人品，给我留下终生难忘的记忆。上世纪50年代初，考入孝中的同学，家庭虽能解决温饱，但并不富裕，多数要靠助学金来完成学业。在评定助学 金工作中，郭老师实事求是，力主公正。董复山同学是班里年龄最大的学生，父母双 亡，依靠伯父母供养，给他评了 7元最高的助学金；我家是翻身户，粮食年年有余, 但家里人口多，给我评了 4元。其余同学，各得其所，大家感到班集体的温暖，打心眼里感谢党和国家的关怀。郭老师讲代数课，条理清晰，逻辑性强，听得明白，记得 牢靠，他讲课不仅授人以鱼，还授人以渔，既教方法，又教思路，启发式教育，增强了深度和强度，培养了我们学数学的浓厚兴趣。孝中老师年轻有为，精力充沛，讲几何的孟蔚文老师，讲历史的王干成老师，讲物理的傅生光老师，讲政治的侯绳纲老师, 上体育课的廖琮文老师，他们兢兢业业，辛劳付出，培养了无数的学生，为同学们继续深造，打下了坚实的基础。在孝中老师的精心培育下，1957年我升了高中，1960年应征入伍，被保送军校, 参了军入了党，40年军旅生涯，退休后全家居住在人人向往的首都北京，在军休所享受新时代的赋闲生活。我感恩母校，感恩老师。1938年8月生，孝义市西盘粮村人。孝中初10班学生。解放军兽医大学毕业，中共党员。1965年3至8月参加中国第二颗原子弹爆炸动物效应试验，高级兽医师。正师级。军队文职干部，专业技术5 级。
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