【原】兄弟班

文：黄梓萌　聂传安

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　　因初中教学楼容量所限，一班二班便被安排在远离初一大本营的高中实验楼下。

　　偏居一隅，别无所选，又因为这两个班多科老师相同，于是这两个班便自动爱上了。

　　有时候还爱得挺疯狂。

　　二班黄梓萌同学有一文名为《兄弟班》，记录的就是这两个班相亲相爱的故事。

　　刚结束的研学活动，又拉近了我们一班和二班的情谊距离。（付老师聂老师听了喜欢）

　　众所周知，我们二班和一班在一起已经将近一年了，无论什么活动，我们都会一起举行。从研学期间的几个场景来看，不得不说，我们这两个班是真兄弟！（总说，下面要讲讲真兄弟之间的故事了）

　　“二班加油！”一班的同学们为我们鼓掌。（从这里切，说明梓萌这孩子深深懂得行文奥妙）

　　这天晚上，我们初一年级要在研学基地举行一场“文明礼仪风采大赛”。（背景，必要的交待）

　　“轮到我们啦，走，走，走！”我们刚站起身，旁边一班的同学们就握起拳头举向天空：“加油！”我们也回了他们的加油。当时我心里特别开心，非常幸福和温暖。我们相互打气，感觉就是在同一个班级一样。（加油，为你送行！）

　　我们的节目结束后，特别热烈的一阵掌声从一班那边传来。我们同学都非常激动，因为没有任何差错，也因为有了一班同学的掌声。（这种感觉真好）

　　等了好久，终于轮到一班了。原本围在一起玩游戏的我们马上转过去为一班鼓掌加油。（掌声，送给了一班）

　　“何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。”

　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”（宋蒋捷《一剪梅》句）

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　　台上一班同学在边表演礼仪边背诗词，我们在台下跟着一班一起背。老付走过来，说：“大声点！”我越背越兴奋，恨不得拿话筒大声喊出来！看着其他班都用疑惑的眼神看着我们，我心里不禁有一种爽滋滋的感觉。我猜他们在想：“咦，他们怎么也会的？”哈哈哈，同一个语文老师带的语文，台上会的台下也会！你们羡慕吗？（那场景好让人兴奋好让人感动）

　　第二天有一项活动——拔河比赛。

　　我们在跟另一个班拔河比赛的时候，一班正在排队。他们围在我们旁边，蹦着跳着一直为我们大喊：“二班加油！二班加油！”虽然我们开局就要赢了，但有他们的加油，还是会多一份动力。他们的心里“住”着我们，他们的心真的很温暖！（这是近似于本能的不加思索的不加选择的支持啊）

　　一、二班这一个半学期真的没白待一起呀！我们是特殊的班级，有着特殊的教室，也是最亲的“兄弟班！”（两个班在一起，日久生情，情深意重）

　　我们都知道同学情珍贵。现在看来，这两个班的感情也一样的珍贵。因为学校特殊的安排，这两个班朝夕相处，同跑步同打球同背书同考试，简直有了“同呼吸共命运”的感觉。

　　所以，这两个班的娃特别在意这种特殊的情感，曾有不少同学的文章都涉及到两班的友谊，如大家可能还记得二班谭力川同学给一班赵毅同学整理课桌并留言鼓励等。

　　而梓萌此文，更是生动真切地写出两个班在研学期间的相互支持与帮助，让人动容。

　　健康的情感教育也是教育的一部分。

　　我们希望友谊在两个班中永驻！

（配图取“红了樱桃，绿了芭蕉”之意）