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如何快速记忆二胡把位，很多新学二胡的朋友，特别中老年朋友。小朋友学习通常会跟老师学，而中老年朋友多数是在自学，不太容易理解。 我在这里总结一些二胡知识分享大家。希望大家喜欢！具体说明请看如下讲解。 一、先认识几个主要新二胡把位：新把位 1、图一是D调把位， 定弦 D A。唱名为 １DO ５SOL.。看下图中所写把位。
2、图二是G调把位， 定弦同样是D A。G调唱名为 低音５SOL. 中音2 RE 。看下图中所写把位。
3、图三是F调把位， 定弦同样是D A。F调，唱名为 低音6 LA. 中音3 MI 。看下图中所写把位。
4、图四是C调把位， 定弦同样是D A。C调，唱名为 中音2 RE 6 LA。看下图中所写把位。
5、图五是降B调把位， 定弦同样是D A。降B调，唱名为 中音3MI 7 XI。看下图中所写把位。
以上是几个二胡新把位常用调的把位图，整理出来方便大家查看。 上面是二胡新式把位图汇总，下图六是传统调把位图、这里也一并发给大家收藏。 二、下面是传统把位图 1、传统D调把位如下图。
2、传统G调把位如下图。
3、传统F调把位如下图。
4、传统C调把位如下图。
5、传统降B调把位如下图。
二、通过下面举例以D调把位图来讲如何练习和记忆。 先硬背，就是老师或教材教你如何按你就如何按，如从一个入门D调开始，一个音一个音的去记。 这个需在二胡已调好音的情况。一个是有老师在边上帮助你听是否拉准了，二个是找一个调音器或手机装一个半音调音软件放在一边。边拉边看是否拉的音很准。这个务必要拉准。很多新学二胡的关键就在这里。也就是如何拉准音。通常没有老师在身边很难拉准，现在有调音软件可以解决这个必须要老师在身边指点的难题。 1、如图１所示，D调一把位。 １DO，左手不按，右手拉内空弦（拉或推）拉或推内弦 如图１。调音器变成D。
2、如图2所示，D调一把位。 ２RE，左手食指按住如千金下面一点的地方，右手（拉或推）内弦。如图２所示。同样拉了后看调音器是否变成了E。
3、如图3所示，D调一把位。 ３MI，左手中指放在食指下空一个指的位置，右手（拉或推）内弦。如图３所示。同样拉了后看调音器是否变成了F#。（这个如何用调音器不明白可以留言）
4、如图4所示，D调一把位。 ４FA，左手无名指放在紧接中指的地方，右手（拉或推）内弦。如图４所示。同样拉了后看调音器是否变成了G。（这个如何用调音器不明白可以留言）
5、如图5所示，D调一把位。 ５SOL，左手不按，右手（拉或推）外弦。如图５所示。同样拉了后看调音器是否变成了A。（这个如何用调音器不明白可以留言）
6、如图6所示，D调一把位。拉6 ６LA，左手食指按住如千金下面一点的地方，右手（拉或推）外弦。如图６所示。同样拉了后看调音器是否变成了B。（这个如何用调音器不明白可以留言）
7、如图7所示，D调一把位。希 7 ７XI，左手中指放在食指下空一个指的位置，右手（拉或推）外弦。如图７所示。
8、高音１DO，左手无名指放在紧接中指的地方，右手（拉或推）外弦。如图８所示。
好，D调的一把位练习就按上面这个图示一步一步的这样练习。关键每个音要拉准，听不准音可以借助调音器及软件听音。 三、全音半音关系在二胡中对应说明 请看下图中的半音全音关系的理解。如下图所示，１到２是全音。２到３，４到５，５到６，６到７也是全音，３到４，和７到１是半音。不用去硬背，只要记住３到４，和７到１是半音其它全是全音即可。
在二胡把位上直接表现就是全音差不多要隔一指，相隔半音进二指相连着在。 四、用什么方法快速记忆 通过学习了上面的认识把位图及举列说明如何练习D调把位。加上对全音半音关系的理解。那么如何记忆就可以用下面的话来理解了： 1、先确定是什么调准备拉什么把位。 对好食指确定的音位，如D调示例图２中的，（空弦是１DO）左手食指定位按音是２RE，那个中指就要空一指往下按就是3MI（如图３）。如果再按４FA无名指就要紧靠中指（如图４），不要有空，其它以此类推。 总之遇到３mi到４fa手指间不要隔开，7XI 到1DO也是手指不要隔开。要紧连着。其它按音手指需间隔差不多一指的位置。 2、除按上面方法的手指基本对位方法外。还需要有调音器进行微调。 因为手指只是一个基本感觉位置，每个拉出来的音还是需要调音器去校准。 重点：半音手指不隔，全音手指要隔一指左右为什么总在说要用调音器，如果有老师在身边教你，那你就不用看上面的内容了，呵，所以。你必须要借助调音器。快速记忆法，也必须是建立在你必须拉会一种基本D调的基本方法上，并还要理解全音和半音关系后的一种理解记忆方法。不是一看就会的记忆方法。 |
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