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蒲小英课堂 | 爱的沐浴下 快乐成长

 悦英女性领导力 2021-05-15

爱在蒲公英

愿每一个可爱的蒲小英 

与你们的super mom 一起

在爱的沐浴下快乐地成长

共同在蒲公英体会成长

12月8号,在阳光倾洒的日子里,大兴第七幼儿园园长十期种子赵旭莹带来两位幼儿园专业老师陪着孩子们阅读、绘画、自我介绍、才艺表演等,八期种子沈莹学姐带来专业表演指导老师,十期种子董一联系了幼儿园场地,经蒲公英十期活筹组的精心组织,蒲小英课堂”在新东方满天星太阳宫幼儿园开课了!

妈妈上课与亲子时光两不误,妈妈们在隔壁上课交流,宝宝们在幼儿园尽情欢乐、体验成长,还有蒲小英的爸爸们全程参与。给孩子们提供了一个了解“超级无敌美丽动人”妈妈的机会,一个结交新朋友、学习新知识的乐园。

此次蒲小英课堂设计了体验式的活动形式,安排了参与式的互动环节,促进蒲小英健康、友爱、交往、阅读、表达表现、想象创造、动手能等方面的发展。让蒲小英了解他们的“超级无敌、美丽动人”的妈妈,并对妈妈表达出自己的爱,在爱的沐浴下快乐的成长。

来吧,我们一起去看看

袁老师和八期种子沈莹及志愿者们

上图:来自北京电影学院的沈莹老师和她的学生们

左下:十期种子赵旭莹和她的幼儿园老师

右下:十期种子马晓静耐心教导孩子们

1

爱心捐赠

蒲小英们专程带来了冬装、书籍或文具,捐赠给需要帮助的贫困地区小朋友们,并在爱心卡片画爱心、花朵、蓝天、太阳,他们用自己稚嫰的语言,通过卡片、书籍和衣物将温暖与爱传递给远处的朋友。

蒲小英捐赠并制作爱心卡片

精彩花絮

世界太小啦——爱心捐赠制作心愿卡的时候,一个女宝宝兴奋的叫起一个男宝宝的名字,原来他们是幼儿园的同班同学哦,现在,他们美丽的妈妈们也是同班同学啦!

乐于助人的宝宝——赵如闻宝宝听说朵朵宝宝还小不会写名字,毫不犹豫地接过卡片和笔,“朵朵是嘛?我来帮你写”。为宝宝的品质和妈妈的教育点赞!

2

自我介绍

孩子们都很积极的介绍了自己的姓名、学校、年级、爱好。

“我喜欢阅读!”“我喜欢跳舞、我喜欢画画!”“我喜欢学习!”

孩子的回答让旁人听着都会感叹,这是多么一批优秀的孩子啊!

蒲小英进行自我介绍

感动瞬间

赵如闻的妹妹说:“我喜欢姐姐”,一天的时间,姐姐总是在耐心指导妹妹、照顾妹妹,懂事文静。

老师问夕夕宝宝“你都记住了谁啊,或者你想记住谁啊?”

“我谁都想认识!”个性相同的宝宝总是这么容易相互吸引。

精美的手工作品

3

阅读时间

通过举手表决,一部分孩子选择自己阅读书籍,一部分孩子选择听老师讲故事。

沉浸在书中的孩子们在知识的海洋扬帆,沉醉在老师对绘本生动地讲述中的孩子们在未知的太空起航,世界对他们来说是新奇的,希望孩子们能保持这份好奇心,觅得足够的精神食粮茁长成长。

认真投入的蒲小英

4

加餐环节

老师们带领宝宝们排队洗手,回来开始补充能量,孩子们都热情的拿出自己的零食跟同伴互换分享,有些宝宝们忘记带零食了,当老师问“有人愿意分享零食吗”,孩子们齐刷刷喊道“我可以!”

插  曲

夕夕宝宝不饿,自己跑到钢琴后面,志愿者老师问“你怎么不吃东西呀?”“我没有饿,我想安静一下。”

宝宝,你很有哲学家的潜质哦~

阳光下的蒲小英

5

创意美术

老师带领大家讲了这次创意美术的主题“幸福的一家”,并邀请宝宝们讲述自己觉得什么时候最幸福?

“和爸爸妈妈去古北水镇”“和爸爸妈妈去吃烤鱼”“和爸爸妈妈去坝上草原”“妈妈陪我玩还给我买玩具”“家人一起逛超市”“爸爸妈妈不吵架的时候”……

看来我们宝宝们在和爸爸妈妈在一起的时候最幸福,有时间要多多陪陪孩子哦~

接下来,孩子们举手选择了制作组和绘画组,以“幸福的一家人”为主题创作自己的艺术品。

孩子们眼里幸福的一家人的样子有:一起乘船去大海,一起打雪仗,家人一起去“恶人大厅”游玩……弄脏了小手孩子们依然毫不在意,他们开心地说:“手不重要,画画完成了才是重要的”。

有创意的蒲小英

饭后,孩子们开始了自由表演时间,弹钢琴,跳舞,这些孩子们给我们带了很多惊喜与感动。

蒲小英的才艺表演

蒲小英里我最有才

6

话剧准备与排练

下午,北京电影学院的八期种子沈莹、十期种子马晓静带着三北影中戏的学生来指导蒲小英们小话剧排练,准备充分,排练积极,成果令妈妈们大为惊喜。

认真学表演的蒲小英

下午活动分为,沈老师带着大家一起热身运动解放天性、形体模拟,马老师带着大家练习台词发声教大家拥有具有穿透性和美妙性的声音,各位老师们带着五组孩子完成舞台剧的预演和汇报演出。

蒲小英进行了演出彩排

极具感染力的沈老师很快吸引住了孩子们的注意力,开始了热身运动——相反动作模仿,既锻炼孩子们肢体配合能力也锻炼孩子们迅速反应能力。之后又带领孩子们转圈圈开始学习形体模拟表演,老虎、猴子,孩子们都学的惟妙惟肖,在这期间,孩子们又接受相反感受的肢体表演训练,“酸苹果甜苹果”“冬天夏天”,你看下面的孩子是不是模仿的活灵活现。

在这个过程中,沈老师教导孩子们要打开思维,比如夏天,人们不光有用扇子的,也会有吃雪糕等等一系列的行为,我们对待不一样的事物开放我们的思维,想到所有与之相关的,我们还要勇敢地表达优秀的自己。

在台词声音训练中,马老师先教孩子们两种既能给嗓子热身又能作为平时保护嗓子的方式,一种是张开嘴巴,只靠声带震动发出“额”的“气泡音”,一种是闭上嘴巴,靠声带发出类似汽车开动前马达的声音“嗯嗯嗯嗯”,接着和北影的学生很专业地指导孩子们如何用“耶呀嘿吼”四个声调将声音练就出“投出”和“接受”的“穿透性”弧形音。

正式登台的蒲小英秀场

最后一部分,孩子们被分为五组,开始练习舞台剧将要演出的节目,认真而又可爱。

秀场时间到了汇报演出的时间了,两位小主持人落落大方,一朵朵蒲小英认真又专业,“  绕口令 数枣”“诗朗诵  超级妈妈 ”“绘本表演 妈妈和我去探险 ““绘本表演  猜猜我有多爱你“”舞台剧  我有个妹妹“,五个节目一台演出,赢来掌声不断。

蒲小英加油,

你们是未来是希望是未来的蒲公英,

飞翔向远方!

蒲公英和蒲小英一起成长

Every Year

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