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高考倒计时20天,送给中、高考生的30条建议!句句干货!90%的考生都会跳的8个坑,千万要叮嘱孩子…...

 舍得付出 2021-05-17

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高考的脚步越来越近了,考试前夕往往是学生心理变化较大的时期。小编整理出了30条给参加高考的考生的建议,希望考生们能够放平心态,考上理想的高校。

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(一)关于考前动力

01

挖掘潜能

不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考,往前赶超50个名次的大有人在,赶超80个名次也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。

02

坚定意志

严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。

03

调好心态

高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,寻找你最近的不良心态,并努力做出改变,用积极的心态面对竞争。

04

把握自我

复习时紧跟老师的节奏没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。

05

战胜自我

把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题步骤的繁琐,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。

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(二)关于考前复习

06

每日做题

考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,最好能保持每日的做题量,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能太多,难度不能太大。

07

一次成功

面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。

08

讲求规范

每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范。

09

回归教材

一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。

10

限时训练

可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找一道大题限时完成等等。这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。

11

激活思维

可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维能力。

12

学会总结

应当把每一次练习当成巩固知识、训练能力的机会。练习题是做不完的,关键在于打好基础,学会总结,寻找规律,一通百通。

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(三)关于科学预防考前焦虑

13

适度平静

平时个性张扬的学生,在张扬的前提下可稍平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,自然为好。一定压力下的平静,是高考超水平发挥的必要条件之一。

14

适度自信

自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。当然,平时考得好的学生,也不能过于自信,凭自己有点实力,就自以为是、盲目乐观。

15

确定合理动机

动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。尤其是期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而导致考试的失败。这就是说期望值要合理。

16

适度运动

希望同学们能根据自己的情况,适度运动,比如散步、跑步,打一会儿球,或在阳台上做一会儿操,等等。这样,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。

17

适度交流

同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,同学之间互相交流,进行感情沟通是十分重要的,能有效的增强信心、缓解压力。当然,考前时间宝贵,切不可长谈。除了和同学交流外,还可与老师、家长、亲友交流。

18

充分准备

认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌,从而预防考试焦虑的产生。

19

处变不惊

训练自己在面对变化的问题或学习的困难时,能冷静地进行分析、判断,采取科学的应对措施。比如,面对试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”之心态。

20

防止疲劳

考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适感,不利于考试时正常发挥。

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(四)关于科学应考

21

填写信息,稳定情绪

试卷发下来后,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂好“试卷类型”,写清姓名和准考证号等,这样做不仅是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。

22

总览全卷,区别难易

打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。力争做到“巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔”。

23

认真审题,灵活答题

审题要做到一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识,发现和寻找最优解题方法。

24

过程清晰,稳中求快

一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸。

25

心理状态,注意调节

考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“胜败在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。

26

尽量多做,分分必争

高考评分,理科多按步骤、知识点给分;文科多按要点给分。因此,考生在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线、一个符号、一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

27

抓住题眼,找到关联

一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决了。此外,还要找到相关的知识、规律、信息之间的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。

28

遇到易题,格外小心

易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不假思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。

29

思路暂塞,学会变通

考试时,背得滚瓜烂熟的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。

30

注意检查,减少失误

争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查。可以对思路检查,对步骤检查,对结果检查,对试题要求检查等。

(来源:三峡教育资讯。转载请注明出处!)

中高考:最容易跳的8个坑,90%的考生都会犯,千万要叮嘱孩子

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每一年的中高考中,都有一些学生因为大意和经验不足等非智力因素,丢掉了本不该丢掉的分数。虽然一分看似不起眼,但在失之毫厘,差之千里的大考,可能甩开的就是你和近千人的距离。

读错题、算错数、涂错卡、漏掉题……这些“小错误”你是不是也犯过?还有哪些失分点是大家要注意的?高考生最常跳又最不该跳的坑有哪些?快来看看今天的学霸总结吧!避开这些坑你就能甩别人几条街!




——
审题不仔细——

中高考中有一类学生叫“一看就会,一做就错”,这种往往是由审题不仔细、眼高手低造成的。题是一套卷子的眼,题本身还有题眼,很多关键信息、答案都是从题中来,到脑袋中,与自身知识储备融合后生成符合要求的答题内容。所以,做题先审题,一定要审仔细

01

看错题目

比如做选择题,就要看清是选正确的还是选不正确的,是选单项还是选多项;写作文要看清楚是要说明文、议论文还是记叙文,是否允许诗歌等要求。

看错题目的考生,通常会遇到两种情况:一是很容易发现“正确答案”,二是死活找不到“正确答案”。比如有的题目让选出“下列选项中不正确的是”,考生惯性思维可能会选成正确的,如果只有一个选项不正确,其他三个都是正确的,很容易一找就找到正确的选项了。但其实人家要的是“不正确的选项”。

02

看漏信息

有些题目本身较长,包含信息较多,一些考生因为着急或慌乱就匆匆忙忙看过去了,结果只看到了题目中的部分信息,导致在答题的时候变得吃力或答不完整,甚至因为部分信息的缺失对题目的理解出现偏差。

03

理解表面化

中高考会通过设置题目梯度来拉开考生分数,所以有一部分题是浅显易懂很直观的题,还有一部分是看似简单,实则复杂或者很复杂的题目,这时候就考察不同考生的理解能力、细心程度了。考生要注意发现题目中藏着的小心机,看准一道题真正想要的是什么。尤其是分值较高的大题,要学会更全面深入的思考。

——答题不认真——

01

答非所问

中高考答题时间有限,每道题目的答题空间也有限一定要问什么答什么,不要写着写着就跑偏,答不相干的内容;或者不对应题目,完全自己天马行空的在跑。这种答非所问的结果是费时费力却没有任何效果。

02

答题不完整

一种是一道大题往往有多个层次,要解答的问题不止一个。一些考生只看见了其中一层、其中一个问题,就会只答这一部分。这和我们前面说到的审题有关,这会直接导致答题完整的。

另一种是一个题目,一个问题,需要多方面的分析解答。比如历史中常见的“原因”“意义”分析,往往要写出历史、经济、文化、政治等多方面的内容,只写其中一两点肯定就要丢分了。

03

要点不突出

对于要分多点解答的题,一定要把最重要的点往前放,而且要明确出来。要点所占分值比其他次要点更高,也更能抓住阅卷老师的心。

04

条理不清晰,步骤不明确

有的学生答题,呼呼啦啦写一大片,老师改卷子时还要找老半天,这样很可能老师会找不到或者因为疲累而不想找,结果是即使把要答的内容都答出来了,也很难得高分

不管是文科还是理科,都要做到分条、分点、分步骤高考中通常采点看步骤给分,条理清晰、步骤明确一是便于阅卷老师批改,让阅卷老师舒心;二是便于阅卷老师给分,采点看步骤对应分数。

——卷面不干净——

01

横七竖八

虽然答题卡上大部分题目没有画格画线,但考生在平时练习的过程中就要养成行与行之间距离清晰,一行字本身尽量在同一水平线。歪歪扭扭的,会影响阅卷体验,还容易把上一行的扫到下一行,造成混乱。

02

涂抹勾划

一些考生一发现自己写错,就会着急的胡乱画、大面积涂改,结果很脏很乱还占答题空间。其实做题中难免有一些修改、删除,发现自己做错了不要慌张,可以用单线、括号、叉等做标记,这样尽可能保持卷面干净整洁。

——书写不规范——

01

笔不标准

中高考答题要求0.5mm的黑色签字笔,这样扫描效果更好。太细或者颜色太淡的笔,都不利于扫描,答题卡看不清晰就会失分。

02

字不规范

有些学生喜欢写连体或者草书,有的学生字写的太过分散,这都容易被扣分。虽然中高考不是书法比赛,不要求每个学生都写的很有艺术感,但一定要写的认真、清晰、工整,让别人能看清你写的是什么,看出你书写的时候很用心。

03

不在规定区域

中高考阅卷只扫描规定区域内的答题内容,所以一定要在规定区域内书写,通常情况下,要写足答题区域的80%领域,尽量不靠近边框,不要跑到别的题目答题区域里面。

——涂卡太大条——

01

顺序涂错

这是最常见的状况了。尤其是对于选择题较多的科目,简直是一个错,个个错,栽倒一大片。为了避免大题和大题之间涂混,或者序号涂错,最好做一部分,涂一部分。

02

形状涂错

请按照答题卡上规定的长方形填涂,请按照答题卡上规定的长方形填涂,请按照答题卡上规定的长方形填涂!!此时不是发挥你的创意的时候,不要来个星星月亮什么的涂上去,那样只是让自己死的很惨。

03

涂卡笔的错

虽然这个情况较少,但也每年都有。会有一些无良商贩出售假的2B涂卡笔,结果考生辛辛苦苦涂上了,机器却扫不出来。遇到这种情况的孩子往往欲哭无泪。所以,一定要去靠谱的文具店买正规的涂卡笔,高考时也最好用自己平时用过的笔和铅,毕竟它们经过了一次又一次模拟考的检验。

——试题有遗忘——

作为一名参加过中高考的小编,我承认卷子的页数挺多,尤其是什么语文、综合这些,有的学生就稀里糊的做题,以为卷子14页,悠哉悠哉做到没时间了,才发现原来人家是16页,然后就很尴尬了。

还有的学生做题中间遇到不太会的先跳过了,结果一跳就跳忘了,交了卷子才想起来自己前边还有两道题,也许不能得满分,但你做了至少有得分的可能呀!

所以,卷子发下来一定要先看卷子,翻一翻、看一看,到底有多少页、多少道题,不要忘了呀!

——时间没控制——

有些学生做题速度慢,有些学生爱钻牛角尖,结果一道题磕了三道题的时间,高考时间有限,还是要卷子发下来的时候看一下题型、分值、考察的知识点,对会不会、这道题用时多少做到心中有数,尽量按分给时间

所以,不要对一道题死磕太久,速度慢的同学也要在这最后一段时间,多做题、抓紧练

——复查乱修改——

这一点上,作为一个纠结症患者,小编当年中考、高考的时候都深受其害。对于一些不确定的题,复查的时候总是忍不住想改,虽然也偶有改对,但往往是死的很惨。特别是只剩两个选项时,那真叫一个纠结。

在此告诉各位考生,复查需谨慎,如果确定自己做错了,义无反顾地改;如果自己都不确定对错,最好还是不要改!如果有时间,就读题、读题,再把题多读两遍,结合选项,看看哪个是你的定心丸!

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好了,今天的八大坑就给大家挖到这里了,说到底,其实还是细心、认真、规范6个字。中高考中进一个位次多不容易,不要明明会却做错了,不要因为数学的一个小数点、化学的一个元素符号、语文默写时的一个字这种非智力因素拖你的后腿。细心、认真、规范,用心养成好习惯!跳过这些坑,提分不困难,你的高考必定更美更炫!

(来源:山东高考一点通 转载请注明出处

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