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高考还有半个月的时间就要举行了，临阵磨枪，各科如何复习呢 物理01回归课本 建立框架 物理题相对于其他科目有些难度，但是物理中的基础题也占据了相当大的比重。而如果把最后的时间去攻克难题，反而“丢了西瓜捡了芝麻”。当下我们要做的就是回到课本，重新建立物理知识框架。按照力、热、电、光的顺序记住各部分的知识点，重难点及各知识点之间的联系。 02练习真题 弥补漏洞 拿出近两年的高考真题进行练习，这两年的高考真题加强了对论述能力的考查。因此，考生一定要摸透考试套路，精准把握考察点，这样在答题时才能游刃有余。 可以两天做一套题，进行改错和查漏补缺，突出强化训练自己的限时解题能力，提高解题速度。 在求解物理问题时，应具备良好的思维习惯，如正确选择研究对象，正确进行受力分析，在对状态，过程分析时画出状态，过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化。在计算过程中，先统一单位，运算后认真对数字结果进行复核。 03回顾错题 冲刺高考 根据模考的物理试卷发现薄弱点，认真查缺补漏，总结物理题的高效解题方法。比如：理想模型的方法、类比的方法、等效方法、逆向思维等。 坚持整理错题，深挖错题所涉及的知识点，包括易于其混淆的概念，收集错题的过程也是加深印象的过程。此时再回顾这些错题就会有意想不到的收获。考试前，重新看一遍这些错题，对考试将带来很大的提高。 生物01回归基础 高考试题中真正拔高题的比例不超过20%，在复习时注重基础，突出主干知识就能拿到不错的分数。首先对课本章节、重点知识进行回顾，做到重点知识不遗漏，同时要对相关联的知识点进行归纳。  生物的内在联系非常强，比如：蛋白质的5大功能，就能将三本必修课本知识串联起来，酶、DNA指导蛋白质合成、性状、抗体、激素等。把知识串联起来，形成系统和网络知识。做到以小见大、见微知著。与此同时，也要关注经典实验及其研究的方法。比如同位素示踪法，荧光标记法，流动模型等。 02重视错题 回顾错题，重新再温习一遍曾经做错的题。回归课本和错题反思相结合，结合错题反思进一步查找遗漏点，完善跨章节的横向知识连接点、完善知识网络；通过错题反思，提高运用知识解决问题的能力；熟记课本核心概念、原理等关键词、结论性语句。力争基础分不丢分，打好基础分保卫战。 03加强训练 限时做最近几年的高考真题和模拟题，限时才能兼顾解题的速度和准确性。做题时，先画出试题卷关键词句、重要已知条件，避免遗漏；要审清题意，避免思维定式错误解读；审清命题人命题意图，运用哪一部分生物学知识和原理解决什么问题。  每一次训练都要做反思和总结，找准失分原因，利用好标准答案，研究答案的得分点以及得分点的生成依据，反思漏答或错答的原因，然后继续训练，进一步查错的同时巩固解题方法。 化学01回归基础 高考的脚步越来越近，想全面复习基础知识已经不太可能，但是，同学们却可以对知识框架性进行梳理，抓住教材中的主要知识精髓、核心内容（如物质结构、氧化还原、离子反应、元素及其化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等)进行分析、比较、归纳、整理。  化学的学习相对简单并且连贯性不是太强，学生可以在此阶段围绕知识薄弱点展开复习，同时也要结合真题考点，明确方向；摸清问题所在，对症下药；切实回归基础，提高能力。 02多做真题 化学试题对知识综合性的考察会很强。每个题涉及的知识面比较广泛，一般有计算题、化学方程式平衡题，电解题目。还有一些实验推断题，包括无机推断题与有机推断题，但是多做几套题目后，你就会发现其中的规律，一个题目再延展，能考察的知识点也就那么多，我们将一系列相同类型的题目整理到一起，总结其中的“套路”，做到有的放矢，就能拿到高分。当下的考试的侧重点越来越倾向分析创造力，而实验题无疑最能表现这一能力，学生在做这类题时要多做，多想。 03考前突击 在快临近考试的时候，考生不妨将高考必考考点重新复习一遍，重要的公式、操作流程、注意事项、易错考点等，考前再强化提醒下，就可以大步冲向考场了。 历史01重拾要点 首先，要回顾知识点。对历史发展的脉络有一个清晰的线条，这可以很轻松的联想知识点。同学们可以按照历史时期，将该阶段经济、文化、政治的发展，社会的技术创新和变革，重要历史人物和事件进行梳理，放在一个历史阶段当中，将这些庞杂繁复的基础知识贯穿起来，进行知识体系的梳理。 之后，同学们就可以按照时间、人物、事件等进行串联记忆，理出线索，历史长河中大大小小的历史事件就都顺理成章地串成一串了。把一个历史重大事件与有关的小事件穿成一串，复习时自然信手拈来，在连锁反应的情况下，才不会遗漏。 如果时间有限，可以从回顾标题和记要素两个方向出发。课本上的编章题目、课文里的黑体字标题，最好都背下来。纲目了然于胸，考试紧张到大脑空白的时候，短小精悍的标题如果还记得住，就能帮助你逐渐唤起其它的信息记忆。其次就是记四要素，重要历史事件中时间、地点、人物、事件这四要素一定要记牢，用自己的语言记会更容易一些。与此同时，掌上高考也为大家全面整理了历史大事件时间轴，想要历史考取高分的同学，抓紧收藏学习吧！ 02结合时事 要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考，将历史、热点、中外现实有机结合起来，尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。我们要从高考热点知识找角度，找准历史与现实的结合点，如中国优秀传统文化：儒家思想的发展演变；民族独立国家富强：近代列强的侵华战争；国家统一民族复兴：新中国国家统一方针；全面建成小康社会：革命和建设道路探索；国际格局大国关系：近代以来的中国外交；“人类命运共同体”：世界格局的演变历程。做到通过复习社会热点，从历史中获得启示；通过复习时政热点，在历史中寻找智慧。 03考前冲刺 历史考前，重新梳理主干知识和核心概念，解决易错知识点，深化拓展重点知识，尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。对易错和易混淆的历史知识点重新进行梳理。历年必考知识点反复记忆，做到倒背如流的程度。 地理01回归课本 在复习阶段，同学们首先应该加强对地理重点知识的复习。研究《考试说明》和《新课程标准》的每一项考试内容，搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和应用条件；多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。  还要对重点知识进行系列整理，比如说各种地图或者是洋流、风向等方面的分析。理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建地理知识的体系框架，形成知识的网络模式，更加明确具体主干知识。 02专项训练 临近考试，学生们可以拿出历年考试真题，对试卷各类题目进行分类总结。在最后的时间里，每天抽出半个小时的时间，强化各个类型题目的做题方法。 1.题型训练。高考题型主要有选择题和综合题两种。选择题训练角度主要体现为“获取和解读地理信息”、“调动和运用地理知识”两项基本能力。综合题训练角度主要体现为“获取和解读地理信息”、“调动和运用地理知识”、“描述和阐释地理事物”、“论证和探讨地理问题”四项基本能力。 2.审题和答题训练。审题要细致严谨。通过审背景材料、审图表材料、审设问、审分值，建立解题思路。研究设问和分值确定答案要点，确定答案的长度和宽度，确定答案按采意给分还是按采点给分。 3.图表解读和分析。图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”和“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。理解图表反映的地理事物的概念和内涵，搞清地图图例和注记的区别与联系，透彻分析地理事物时间或空间变化特点，掌握不同形式图表之间的逻辑联系，学会绘制各种统计图表等。 03关注时事 近几年高考地理试题所提供的材料大多选自真实情境，素材既来源于生产、生活或国家发展战略，也同时关注全球的人口、资源、环境等问题，凸显家国情怀和国际视野。因此，最后的冲刺阶段，学生们可以关注地理时事热点背后所体现出的地理概念、原理与规律，以及立场、观点与思维方法。 政治01回顾真题 政治的复习不单单只是记住那么简单的问题了，当下的政治高考命题越来越灵活，并且更多的考察的是学生的分析和阅读理解的能力。学生可以多看看历年的真题总结技巧和方法。 02关注时事 这个阶段，同学们也应该拿出一点时间来关注下新闻，捕捉一下考试的热点，也整理一下可能会出现的热点新闻。时政热点历来是高考政治试题的重要考点（来源掌上高考）。#中考# 乾坤未定，你我皆是黑马！ |
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来自： 当以读书通世事 > 《063-各科学习方法（技巧、规划）》
