Jun. 1 愿这些“有才”的孩子,历经山河,归来仍是少年! 作者 | 朗读君 来源 | 朗读君(langdu120)
01 《两个名字》 当哥哥的喜悦,跃然纸上!妹妹的诞生,仿佛就是天使降临……
有兄弟姐妹的家庭,一会儿争吵,一会儿和好,我录下你的糗事,你曝光我的黑料,彼此嫌弃,却又彼此惦记,两人一起热热闹闹地长大。 手足之情,能够绵延一生! 因为所有的兄弟姐妹,都是天上飘下来的雪花。 最开始,谁也不认识谁,但落地以后,便互相融为一体,结成冰,化成水,就永远也不愿意分开了。 有哥哥/姐姐/弟弟/妹妹,就是了不起! 02 《爱》 爱妈妈这件事,是孩子一出生就自带的“天赋技能”。 因为每次摸着肚脐,总能想起,自己早就在妈妈的肚子里,就感受着妈妈的心跳,更感受着妈妈怀胎十月的不易! 世人皆赞颂父爱母爱的伟大,可又有谁会记得,只有孩子对父母的爱才是最纯粹的。 这份纯粹的爱,不计任何回报,不考虑任何后果,只因为——我爱你。 感谢上天,能让我们和自己的孩子相遇、相爱、相知、相守; 更感谢我们的孩子,总是把我们干干净净地放在心尖尖上,细心呵护,直至永远。 03 《我的父亲》 看过一句话,感触很深:
我们的爸爸,虽不及妈妈那样,把唠叨与爱,常挂在嘴边。 但他们却一次次地用实际行动,深沉地表达着对孩子的爱。 他会在下班后,带上一只烤鸭回家,只因为前一天你说,好馋街对面的烤鸭店; 他还会“心血来潮”地偷偷塞给你零花钱,只因为听见你说,看上了一款限量奥特曼卡片。 可你知道吗?爸爸曾经也是个小男孩。 如今为人父,他却放下了一切的偏爱,只因要罩住你,罩住整个家,也因为他是一家人全部的依靠。 04 《乌鸦》 你读过曹操的《短歌行》吗?
在这首诗里,他把自己比喻成一只乌鸦,是何等的孤独、何等的无助。 老师不在意他,同学也不和他玩,只有他一人孤单地坐在位置上自言自语、独自听课。 偶尔上课时的打盹开小差,老师也把他当做透明人;偶尔发出一些怪异的举动,也只能换来他人的嫌弃厌恶的眼神。 这些被忽视的孩子,他们只能不停地自我安慰、自我舔舐伤口,才能努力使自己不踏入抑郁的世界。 请关注那些被忽视的孩子吧,他们根本没有错! 他们的内心,正渴求着一双温柔的手,能将他从孤独的深渊中拉向光明! 05 《我的书包》 看完这篇小作文后,不仅反思,作为父母的我们,到底应该如何教育孩子? 孩子不是写作业的机器人,而成绩也不能评判一个孩子是好还是坏。 还请告诉你的孩子:
06 《小时候》 看完这篇小作文后,我和老师的反应一样,瞬间泪目了。 全文没有一个字提想念爷爷,可字里行间,却全是对爷爷道不尽的思念。
爷爷和孙子之前的感情,同样也是血浓于水,不比爸爸妈妈的淡! 可是,日子并不是来日方长,他们早已到了古稀之年,能陪伴我们的日子很短很短。 如果你的爷爷奶奶、姥姥姥爷还健在,就多给他们一点陪伴,也多给他们一次拥抱吧。 别让彼此的人生,留下无法挽留的遗憾! 07 《小树和大鸟》 这首小诗,定是出自一位留守儿童之笔。 外出打工的爸爸妈妈,和留在农村读书长大的孩子,被迫面临的分离,让人心酸。
如果可以的话,哪怕有那么一点希望,日子苦一点,也尽量把孩子带到身边吧,因为只有爸爸妈妈陪伴在身边,孩子才能感觉到自己是被爱的,日子才是美好的! 再苦再累,也不要错过孩子的成长。 08 《如果》 这让我想起,钱钟书和杨绛的女儿——钱瑗,在弥留之际,甚至还写下了一首感恩打油诗:
在她生命的最后一刻,不是抱怨病魔缠身的痛,而是将爱与感恩,传递给自己的父母! 心怀感恩的孩子,总是闪耀着温暖的光芒,也总能照亮身边的每个人。 教会孩子感恩吧,教给他爱的能力,学会爱自己,学会爱父母,也学会爱生活。 09 《思念》
李商隐在写下《锦瑟》时,本意是写下对逝世妻子的爱与想念,如今用在想念母亲上,却也如此地动人。 一直都记得,《以家人之名》中,李海潮是这么向李尖尖解释妈妈的离世:
很真实、很温暖,却也给人生活的力量。 似乎,每个失去亲人的孩子,都特别坚强,或许是因为他们知道,“我就是年轻时的妈妈”。 这份生命的延续,会告诉孩子,我们要好好地替自己的爸爸妈妈,勇敢而坚强地活下去,而我们,终会相遇。 10 《爱撒娇的妈妈》 每个小男孩心中都有一个英雄梦。 他们渴望能够保护地球、拯救世界的同时,还肩负着保护好生命中最爱的妈妈的重担。 曾在路边看过一对母子,男孩一直沉浸在奥特曼玩具的世界里。 快要过马路了,妈妈想让男孩专心看过往车辆,于是便对男孩撒了个娇:
话音刚落,男孩便停止了玩奥特曼,马上牵起了妈妈的手,并回答:
原来,妈妈的撒娇,永远都是小小男子汉,最无法抵抗的温柔…… 写在最后 其实,孩子表达情感的方式很简单,就是写出所见所闻,所思所想,没有什么多华丽的辞藻,却也能带给我们别样的感动与震撼。 所以,在孩子写完作业后,多带他看看不一样的世界吧,无论是去到郊外,领略大自然的神奇;还是走街串巷,品味人生百态。 最后,你如果对这些小学生作文“甘拜下风”了,就点个“在看”,并“分享”给更多的人看到吧! 愿这些“有才”的孩子,历经山河,归来仍是少年! ☀作者:朗读君,本文选自朗读君(ID:langdu120),每日分享小学语文、数学、英语等各科学习资料和家长教育心得。灼见经授权发布。 |
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