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周日拜访了一位省实验中学的退休教师，他劝告我：一到三年级，不要给孩子报太多的补习班，与其花好几万补习，不如狠抓孩子三点，对孩子帮助更大。 女儿期中考试成绩很差，有一门成绩是班级倒数第五，引起了我的重视，我经常出差，孩子作业都她妈妈辅导，因为这次考试我还跟媳妇大干一架，差点离婚。 吵完架后，想了想，指责老婆也没用，问题出来了，怎么解决，后通过同学介绍，认识了一位省实验的退休老师，他教出过40多位清华北大的学生，是一位非常有名的高级教师。 周日带着老婆，跟同学一起，前去拜访了这位老师，他对我说：小学六年，头三年就是打基础，这就像盖房子一样，根基一定要扎好，在这三年中，不要让孩子参加太多的补习班，特别是英语，语文类的，实在是费钱费精力。 真正学习好的孩子，都是赢在了学习习惯和学习方法上，要想让孩子成为学霸，要在一到三年级这段时间，狠抓三点。 一，孩子的专注力 专注力关系到孩子上课的听课效率。一二年级还不明显，到了三年级以后就显现出来了，从三年级开始，知识难度开始增加，如果不能把精力集中在45分钟内，很容易错过老师在课堂上讲的某个知识点，等回过神来，他已经不明白老师所讲内容，时间一长成绩就跟不上。 这个专注力是可以训练的，而且也不用报班，可以在家通过做一些专注力训练游戏、拼图、运动来提高孩子的专注力。 二，孩子的运动能力 现在的孩子由于作业、个人习惯等问题，身体素质被放在了其次的位置上，一味的只抓孩子的成绩是错误的，在关注孩子学习生活的同时，还要根据孩子的情况为孩子加强锻炼。 对于好动合群的孩子来说，下棋、慢跑、骑自行车是更加适合的运动，因为它们可以培养孩子的耐心和意志力。 对于比较内向好静的孩子来说，球类、接力赛等可以锻炼孩子团队合作以及沟通交流的能力。 对于不够自信的孩子来说，跳绳、俯卧撑等简单的项目可以帮助孩子较快地感受到成功和满足感。 三，孩子的学习习惯 俗话说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。只有良好的学习习惯才能为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。 一年级的孩子： 需养成按时完成作业的习惯；养成正确的读书写字姿势；能阅读拼音小故事；每晚准备好第二天的学习用品；爱护书本，爱惜学习用品等。 二年级的孩子： 每天预习半小时；能独立完成作业，作业干净整洁；能认真听讲；自觉阅读课外书。 阅读就是学习的基础，不容置疑。 省实验的老师跟我说，在他教过的学生里，凡是后劲足的，在初高中能继续拔尖的都是阅读量大的孩子。阅读不仅能为孩子储备足够的知识量，更能提高逻辑思维能力，理解能力，为各个学科穿针引线打基础。 现在几乎所有的家长都重视孩子阅读的习惯，可为什么很多孩子到了初中后成绩跟不上了？就是因为阅读范围太窄，读的书中多数都是文学作品，而理科启蒙书籍读的甚少，没有在黄金年龄段进行科学启蒙，到了初中突然接触物理化学，很容易跟不上。 除了让孩子读四大名著，《史记》《山海经》《十万个为什么》等，还要让孩子读一些物理、化学、生物、地理有关的科普书籍。 他给我说了一套科学启蒙全书，有物理、化学、地理，专门针对5-12岁孩子的，央视二套《第一时间》栏目推荐过，在回来的路上我直接拐书店买了回来，一共20多本，200多块钱，昨天晚上跟孩子一起翻阅了一下，确实不错。 以这套物理绘本为例，包含了初高中必学的声音、力和运动、热、电、能量、引力、光、磁性、物质等十大物理主题，对初高中学习很有帮助，与我们传统的科普启蒙书籍不同，书里没有定理，也没有公式，采用卡通漫画+通俗易懂的对话形式，通过我们平时生活常见的现象，给孩子们讲解物理知识，比如： 在《光》中，通过水杯中的吸管弯折现象，告诉孩子们什么是折射。通过一个三棱镜实验，告诉孩子们光的七种颜色，以及波长，并以此告诉孩子们为什么雨后天空中会出现彩虹，书中还有光的吸收与反射，光波等知识。 在《力和运动》中，通过坐缆车、滑雪、骑自行车告诉孩子们什么是匀速运功、加速度、摩擦力，还有杠杆、重力、机械和做功等物理知识。 在《能量》中，通过植物的生长告诉孩子们几乎地球上所有的能量都来自太阳，并通过发电、闪电、燃烧材料等告诉孩子们能量的形式，通过萤火虫把化学能转化为光能，告诉孩子们能量的转换。 这套绘本从美国引进来时候还邀请了中科院院士、周立伟教授和北京理工大学的物理教授审阅。知识编排上也考虑到这个年龄段孩子的学习特点。 整套绘本结构系统，从易到难，由于是漫画形式的，所以孩子都有兴趣去看，另外两套地理和化学的绘本，也是同样的科普方式。我买回来以后发现头条上也有，价格比我买的还便宜，分享给家长朋友们，想让孩子学习的点击图片下方“看一看”下单。 #有趣世界童真无限#    |
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