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孩子上学第三天:打闹、抢答、串位置|如何更好适应小学生活?

 托德老师 2021-06-02

今日坐诊:陈欢老师

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关键词:打闹

年龄:6岁

小朋友入小学第三天,喜欢追追打打,喜欢抢答,上课串位置。面对这些问题我们应该和小朋友怎样有效沟通?小朋友在新的学期如何快速适应小学,和平与其他小朋友相处?

我们前几期的问答中,有位妈妈就十分担心自己的小孩太拘谨,回答问题总是慢慢悠悠,不够积极和大胆。

与你正好相反。所以我们可以看到,不管孩子怎么表现,父母们总会选择关注孩子的负面。我们试着找一些好的情况:

1. 小朋友喜欢追追打打:其实说明他的适应力超好。很多家长都会担心自己的孩子在一个新的环境会不适应,从幼儿园转换到小学,经常会吵吵闹闹不去上小学。

但你的孩子刚刚入学的第三天就跟其他小朋友追追打打,适应力实在太牛了。

2. 喜欢抢答:说明他并不惧怕老师,而且反应十分迅速。要知道很多小朋友在面对老师权威,一般都会胆怯。

当然,如果说父母一定需要让孩子有所改变的地方,那就是孩子确实不那么守规则,无法跟其他同学那么和谐相处。那么我们该怎么做呢?

1. 首先要改变是你自己的意识,想让孩子发生改变,自己一定要先发生改变,只有自己发生改变,孩子还能会变。

2. 接着你可以在家里做一些行为训练:

家长首先要有一个规则意识,什么该做、什么不该做。该残忍的时候残忍,该履行责任的时候要履行,要做到言出必行。

其实我们生活中有些看上去冷漠无情的方式,很可能是一种大爱;有些看上去很有爱,但可能是一种错误。

那么可以制定什么规则呢?

比方说,让孩子必须在自己的座位上吃饭,孩子在家不要急着抢答。

但如果孩子在家里犯规了,我们不说批评,但一定不要给予积极关注,忽视他的行为。

只要孩子在自己座位上吃饭,或者等别人把话说完了他才说,出现这些行为我们马上给予积极的夸赞、鼓励。

而且更重要的是,你要养成一个习惯,平时在跟孩子沟通的时候有意识的引导他:比如说,宝宝,你可以听妈妈说几句么?或者说,宝宝你可以让妈妈把这个话说完再回答么?

当你习惯性的用这种探寻的语气跟孩子沟通,你会发现孩子很容易习得用这种方式来跟你回答,家长一旦发现孩子用了这种方式来跟你沟通,那么一定要给予鼓励,正面强化,让他巩固这个行为。

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