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2020托德学院 「天生爱阅读」计划 我是Tina老师 童书编辑+儿童心理咨询师 如果你家有两个孩子， 他们争风吃醋、抢夺资源的场景， 你一定不陌生。 你会怎么做呢？ 你可能会苦口婆心教育大宝：  这有什么好吃醋的？ 你是大孩子了，要让着妹妹。 生妹妹是为你好，你将来有个伴！  道理说了一遍又一遍， 显然，没什么用。 为什么呢？ 因为嫉妒是人的天性， 如果你不理解、不接纳， 那么，你做的一切， 都是在想方设法消灭孩子的嫉妒心， 你将永远无法抚平大宝的情绪， 甚至为将来子女们的反目成仇， 暗暗埋下种子。 带孩子一起读这本书， 你会更懂他的心。 ▼ 《彼得的小椅子》 作者：（美）季兹 明天出版社，2008年版  自从妹妹出生后， 彼得的生活发生了很多变化。 他小时候的摇篮、婴儿床， 都被重新油漆成粉色， 因为要给妹妹用。  他玩的声音稍微大点， 妈妈就来警告他： “嘘！小声点儿玩， 家里有个小宝宝呢！”  彼得很不高兴： 什么都是妹妹的！ 你们心里都没有我！ 他决定带着自己心爱的小蓝椅， 离家出走， 趁它还没被漆成粉色之前。  走到门口有点累了， 他想坐在小蓝椅上休息下。 没想到， 他已经长高长壮了， 心爱的小蓝椅再也坐不进去。  他意识到， 嗯，我长大了！ 这时，他听到妈妈熟悉的声音： “小彼得，今天午餐有特别的菜， 你要不要回来一起吃？”  彼得心里一动， 他决定放弃“出走大计”， 溜回家吃饭。 顺便跟妈妈玩一个“躲猫猫”的游戏， 让妈妈重新发现自己。
故事的结局很温馨。 彼得坐在大人的椅子上吃饭。 他主动对爸爸说： “爸爸，我们一起把小椅子 漆成粉红色的，给妹妹坐吧！”  每次我推荐这本书时，总有些家长不理解： “为什么小彼得突然转变态度呢？他爸妈好像什么也没做？” 我们来仔细看看故事里隐喻的3个细节： 1. 离家出走时，小彼得带走了一张小时候的照片。 2. 小彼得发现椅子太小了，自己坐不下了。 3. 小彼得想通以后，没有直接回家，而是跟妈妈玩“躲猫猫”游戏，让妈妈来找他。 这3个细节特别有意思。
首先，带走小时候的照片，隐喻小彼得很怀念小时候父母的100%关注。 弟弟妹妹出生后，大宝特别害怕失去父母的爱，甚至把二宝当做抢走爱的假想敌。这叫做“同辈压力”，是孩子自我评价的重要来源。他们承受不了这种压力，唯一能做的就是奋力反抗，维护自己爱的权利。 同样，第三个细节里的“躲猫猫”游戏，也是隐喻小彼得非常需要父母关注，他用游戏的方式，来表达自己的渴望。 这并不是告诉我们，小彼得是个心胸狭窄的孩子，父母要把他教好。 而是在一再说明，嫉妒就是人性。只要心智正常的孩子，都会嫉妒。 嫉妒无法消除。父母必须面对它，接纳它，同时，做好充分的心理准备，嫉妒会长期存在。 既然嫉妒无法消除，难道父母可以无视它的存在吗？ 当然不是。你可以安抚孩子的情绪。平时多跟大宝传递安全感，告诉他： 妈妈陪你的时间少了，你心里有点委屈，对不对？感谢你的宽容，希望你永远不要担心，爸妈会一直爱你的。 或者，给大宝设置一些专属的特权，比如，每晚单独给他讲个故事，让他拥有单独跟你相处的时间。 另外，还可以用一些方式，让大宝发现自己长大了。比如，邀请他参与到小宝的喂养过程中来，而不是让他把“二宝出生”和“我被迫离开”联系在一起。 这也是前面第二个细节提到的，小彼得转变态度的关键，是他发现自己坐不进小蓝椅，从而得出结论：我长大了。 当然，不要期望你说一次就马上有效果。但至少你的语气是站在孩子的角度，他们也会从你的思维中慢慢学会体量父母。 即使嫉妒感仍然存在，他们也感觉被理解了！ 这就是面对嫉妒的最佳良药！ （节选自托德学院VIP俱乐部课程） 「天生爱阅读」推荐绘本： 2020托德学院「天生爱阅读」计划 我们备了一份超级大礼包 帮你的孩子6岁读完1000本书 限额200份，扫码免费领↓↓↓ |
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