|
学生组 吸毒好比挖座坟 作者/令狐净钰 敲开毒品门，自己挖座坟。 想想都可怕，又有谁可怜？ 倾家又荡产，伤理又伤身。 毒品害社会，毒品害家庭。 只有远离它，才是正常人。 （桐梓县海校街道中心学校三（3）班指导教师:梁娅） 点评: 写童谣比的是什么，在押韵、通顺、意思清楚的前提下，比的就是角度和主题，比的就是作者的思想。 这首童谣开篇一句“挖座坟”比喻得很形象、贴切，让人意想不到，但又在情理之中。这就是新角度、新视角，就是亮点。 “怜”字在这里不押韵。可能作者是想用方言来押韵造成的，今后还是注意用普通话读音来押韵。 吸毒就是自掘坟墓，这个观点太正确了。 乖小孩 作者/刘孟洋 坏，坏，坏， 制毒贩毒心肠歹。 羞，羞，羞， 吸毒败家亲情丢。 来，来，来， 远离毒品乖小孩。 （桐梓县海校街道灯塔小学四（4）班 指导老师：李丽） 点评： 童谣创作需要百花齐放，百花齐放又需要各有创新。没有创新，作品千篇一律；没有创新，就没有一鸣惊人的吸引力。 这首童谣格式新颖，采用的是1+1+1+7的句式。这种格式可不可以呢？我们想想，童谣是儿童游戏时念唱的歌谣，这种格式符合儿童游戏时走、跑、跳、停的节奏，自然就很适合儿童们游戏。 注意，标点符号不但可以帮助断句，而且还可以帮助划分层次，帮助表达感情。这首童谣美中不足的是中间两个句号用得不准，改为分号就好了。 我要做个孙悟空 作者/娄露薇 毒品就是白骨精， 吸人血汗害人命。 我要做个孙悟空， 擦亮眼睛打妖精。 （桐梓县海校街道虎峰小学6（2）班 指导教师：赵命元） 点评： 写童谣，越短越难写，越短越考人。因为童谣是时间的艺术，要求高度的凝练，必须尽量避免面面俱到。 这首童谣短小精悍，有童心童真。你看，“白骨精”是用儿童的视角去看事物；“打妖精”是儿童的想象。小孩都喜欢孙悟空，希望有无限的功力，希望有七十二般变化。“我要做个孙悟空”，既说明小朋友有志向，又说明毒品变化多端，必须用孙悟空的火眼金睛去识别。 禁毒谣 作者/汪文芳 毒品是只老狐狸， 穿穿打扮来骗你。 一旦对它有好奇， 它会一生缠着你。 同学同学要牢记： 见到毒品快逃离！ （桐梓县海校街道灯塔小学六（8）班 指导教师：陈冲） 点评: 这首童谣把毒品比作老狐狸，很形象。老狐狸“打扮”后来骗人，写得有童味。 禁毒好娃娃 作者/张元英 啦啦啦，啦啦啦， 我是禁毒好娃娃。 毒品是个大坏蛋， 一定不要招惹它。 告诉你，告诉他， 小小毒品真可怕， 害人害己害大家， 我们一起远离它！ （桐梓县新站中学八（2）班 指导老师/万稷） 点评： 童谣必须有童谣的独特味道。童谣味道在哪里？就在童谣语言里。“啦啦啦”开篇，童声四起；“好娃娃”“大坏蛋”，童味儿十足；“招惹”“可怕”用得准确、贴切。 童谣的语言，一定要避免成人化、书面化。因为童谣要求明朗的美。 无毒家园 作者/刘思涵 白粉白粉像灰面， 只要一尝就没完。 冰毒就是大坏蛋， 吸完钱财亲人散。 鸦片K粉摇头丸， 沾上想戒难上难。 为了中华五千年， 共同携手把毒铲！ （桐梓县海校街道灯塔小学六（6）班 指导教师：李晓会） 点评： 毒品品种繁多，无法一一列举。这首童谣把几种主要毒品的害处写出来了，相对说得较全面。“像灰面”，描写得很形象。 前面两个句号，应该改为分号，这样更准确些。 成人组 不吸人生第一口 作者/曹大忠 小小毒品害人精， 毁了多少好家庭。 自从毒品来世上， 坏事统统都干尽： 一口吸掉好身体， 两口伤透父母心。 三口四口卖家产， 五口六口鬼招引。 七口八口黄泉路， 九口十口成亡魂。 （桐梓县娄山关街道鞍山小学教师） 点评： 结构巧妙，生动流畅。思想性强，教育青少年扣好人生第一粒扣子，不吸人生第一口毒品；构思新颖，从一到十层，层层递进，逐一讲解，比喻恰当；主题突出，集中精力写主题，不枝不蔓。 禁毒签名 作者/王宗伦 先写姓，后写名， 一笔一划很认真。 禁毒墙上签了字， 好比树苗生了根。 我为签名负责任， 从小做个明白人。 （桐梓县公安局辅警） 点评： 构思巧妙，语言生动形象。角度新，选取禁毒签名这一活动来写，视角独到，值得肯定；思想性强，强调签名活动不是作秀，而是要用行动去践行；“生了根”比喻恰当；紧扣主题，语句凝练。“好比树苗生了根”与“健康人生、绿色无毒”的禁毒主题遥相呼应，妙趣天成。 别学小黄鸭 作者/潘洪云 小黄鸭，蔫巴巴， 耷着脖子叫呱呱。 扑通一声滚下河， 被水呛得直喊妈。 小黄鸭，怎么啦？ 毒瘾发作软趴趴。 沾上毒品易丧命， 千万别学小黄鸭。 （桐梓县花秋镇木堰小学教师） 点评： 拟人手法，童话色彩，接地气，孩子喜欢。童谣通过小黄鸭的例子，告诉大家毒品的可怕，提醒大家远离毒品。几个叠词用得好，，增加了童谣的韵律美，增加了可读性。童谣的角度很关键，角度新、角度好就很吸引人。这首童谣借用故事来说禁毒，角度好。但是，“易丧命”是书面语言，不够好。童谣的语言一定要通俗易懂。 不让毒品进家了 作者/尹幼玲 小鸣蝉，爬树腰， 知了知了大声叫： 毒品害人不得了， 沾上毒品就惨了， 毒瘾发作受不了， 人的尊严丢尽了， 身体健康没有了， 倾家荡产后悔了， 妻离子散家没了， 后悔才知已迟了， 知了知了记住了， 不让毒品进家了。 （桐梓县娄山关街道将军希望小学教师） 点评： 这是一首警示性很强的童谣，采用“了字歌”的方式，把枯燥的说教变得通俗易懂，生动好记。构思较好，把吸毒的危害通过知了的嘴说出来，角度新颖；主题突出，紧扣主题写，还有一点画面感。 吸毒真可怕 作者/娄金宪 吸了毒，不好耍， 毒瘾发作泪哗哗。 血管里，“蚂蚁”爬， 身体犹如刀片刮。 哎呀哎呀真可怕， 千万不要沾染它。 （桐梓县海校街道中心学校教师） 点评： 童谣之所以受到小朋友的欢迎，很大的原因是其语言的独特魅力。语气词“哎呀哎呀”让童谣一下子生动起来。童谣的语言，通俗易懂最好，接地气最好。这首童谣的亮点，是主题突出，最关键的是语言接地气，“蚂蚁、刀片”就很形象。把毒瘾发作时的难受比作刀片刮，很贴切。 齐心协力灭毒枭 作者/娄小倩 小鸟喜鹊来举报， 山里藏了大毒枭。 知了吓得吱吱叫， “不得了！不得了！” 小猴上树去侦察， 喜鹊枝头来放哨。 刺猬浑身别长矛， 螳螂抡起大砍刀。 大家齐心来铲毒， 毒窝统统被端掉。 （桐梓县娄山关街道将军希望小学教师） 点评： 很有童话色彩。作者想象丰富，面对毒枭，小猴子成了侦察兵；刺猬浑身的刺成了长矛；螳螂的前腿成了大刀，整首童谣活泼有趣，生动形象，给人耳目一新的感觉。用童话故事的写法来构思童谣，可赞；但内容与禁毒扣得不紧。“毒枭”在哪里？“毒窝”又在哪里？没有写清楚。  |
|
|
