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3 我与《童子童谣》第3期 让生命之花 ——我读“禁毒童谣” ◎ 桐梓县文笔小学教师 王华均 随着科技的不断发展，丧心病狂的贩毒者想尽一切办法制造新型毒品，还给毒品披上了漂亮的外衣，用来迷惑涉世未深的青少年。据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年约占全部吸毒者的80%。青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。作为一名小学教师，我们每天面临的正是天真无邪的青少年群体，正是禁毒工作的重点。然而，禁毒工作如何从娃娃抓起，如何找到青少年喜闻乐见的有效载体，《童子童谣》提供了一个成功的范本。  我从2019年加入“童子童谣”群，就对童谣产生了浓厚的兴趣。特别是今年禁毒宣传月期间，我认真阅读了《童子童谣》上刊登的“禁毒童谣”系列作品，其中“不让毒品进我家”栏目的一首禁毒童谣对我震动很大。这是一名小学六年级学生创作的禁毒童谣：“毒品就是白骨精，吸人血汗害人命。我要做个孙悟空，擦亮眼睛打妖精。”这首短小精悍的童谣，道出了毒品就像“白骨精”一样的狡猾和变化多端，残害他人，希望我们是具有火眼睛睛的孙悟空，去识别毒品，去消灭毒品。这样的禁毒童谣，引起我的许多深度思考：生命对于我们每个人来说有且只有一次，且是唯一又短暂的一次，难道我们不该好好保护它珍惜它吗？ “童子童谣”群积极组织中小学师生和社会各界人员，与县妇联共同开展“不让毒品进我家”征稿活动，收集到许多优秀的禁毒童谣，如：“毒品是只老狐狸，穿穿打扮来骗你。”“白粉白粉像灰面，只要一尝就没完。”“小小毒品害人精，毁了多少好家庭。”“吸了毒，不好耍，毒瘾发作泪哗哗。血管里，'蚂蚁’爬，身体犹如刀片刮”等等。这些作品让我受益匪浅，很受启发，我们的师生利用生动形象的比喻或拟人来让人们了解毒品及毒品的危害，从而达到拒绝毒品、远离毒品、健康生活的目的。 王华均书写的童谣作品 怎样才能写出这样的好作品呢？我认为，不但要提高思想认识、参观禁毒基地、查找资料、请教别人等，还要思考分析“如何才能让人对毒品提高警惕”、“如何才能让中小学不沾不碰毒品”及“用什么样的语言才能让青少年所接受”，并让我们的师生都参与到这个活动中来，认真打磨加工才能形成作品。这个过程让“毒品不可碰”的意识根植于青少年的心底，让孩子们对毒品的“好奇心”消失在萌芽状态。 现在，这些禁毒童谣已经走进了我们的课堂，桐梓县风水镇中心幼儿园就把“禁毒童谣”引入日常教学中，老师组织小朋友传唱禁毒童谣，通过自编歌舞的形式，加大了对毒品的认识，如“跳跳糖呀，巧伪装，噼哩啪啦变呀变魔王；陌生人呀叫你尝，千万千万要提防；酒吧里呀KTV,娃娃少去别呀，别上当……”等，这些都是禁毒教育从娃娃抓起的好做法。 写到这里，想起一个令人痛心疾首的反面案例。据报载，某校一名初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的高中，而是进了戒毒所。如果这个学生了解“白粉”的危害，就不至于走到这一步。所以，我们要让禁毒童谣“小手牵大手，大小一起走”，走进千家万户，走进每个人的心中。 当代著名诗人席慕容有这样一句话：“每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。”这都说明生命宝贵，要珍惜生命。一首首“禁毒童谣”，仿佛就是呵护生命之花的“心灵雨滴”和“心灵阳光”，我们要随时擦亮眼睛，不能让那“白骨精”肆意践踏我们的生命；我们要健康生活，让有限的生命创造出无限的价值，让万恶之花永灭，让生命之花永不凋谢！  |
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长开
