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我上中学是在20世纪八十年代后期，全乡只有一所初中——萌城中学，那时，上十二天课，休息两天。周五下午只要老师宣布下课，我们会纷纷飞出教室，争先恐后的跑到宿舍，急急的把装菜装肉的空罐头瓶不管倒顺的装进书包。 我和侄女侄儿路远，没有自行车，一般步行。羡慕的看着有自行车的同学，吹着口哨从我们身边得意而欢快的飞驰而过。此时的校园，空气里弥漫着快乐的匆匆忙忙回家的味道。有同学至今回忆起来，还有种幸福感:口哨声伴着脚踏的节奏，流窜在空气中，弥漫着归家的幸福感！ 我家在农村，距离学校大约有20里路，路不好走。出了萌城中学，顺着国道走二里路就到了宋儿庄地界，再走约三里路就得翻越一个大沟，记得沟口还住着几户人家。黄土院子扫的干净，院子里有棵树，冬天丫杈着的树枝在寒风中瑟缩着，夏秋季节则婷婷如盖。那沟里的路好长好陡，抬头看沟的两边，红色的砂岩，棕色的胶泥土质，寸草不生。下坡还好说，小孩子嘛！一溜烟就跑下去了。上坡就费事了，我们三勾着腰，梗着脖子得缓几缓才可以走上沟沿，还嘻嘻呵呵的讨论着这么费劲的原因是坡陡，做的功多。有时天空乌云密布，雷声隆隆，那雷声气势雄浑苍凉。因为怕暴雨后发大水，我们就紧跑，跑的气喘吁吁，小肚子生疼。梅梅比我厉害，李文是男孩，跑的快，我自小运动差跑不动，害他俩老等我。有时下雪，走在那沟里，我会想起宋濂的《送东阳马生序》里的:“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺。”如今，遇上难事无法解决，晚上入梦的总是雪天行走在宋儿庄的沟里。 上了宋儿庄沟再越过两道梁就到了汪家塬地界，又是一道沟，这沟有草皮，半坡上有羊走的羊肠小道，可能离家近了，沟也浅。翻越时容易多了。 上了沟，看见汪家塬这个村子。让我咋形容呢？梁下人不住的烂院子塌窑特多，一片破败。梁上人们大多依山而挖的院子窑洞，不整齐，路也是沟沟坎坎的。这要小心点呢！有狗呢！冷不防，它窜出来狂吠，吓人一跳呢！ 此时累的两腿疲软，但上了汪记塬背后的梁头就能看见我家门前的大榆树暖暖的晒太阳，又累又渴的我们，一下子有了精神，撒着欢儿就跑回去了。记得包里的瓶瓶罐罐也欢快的叮叮当当的响着。 家里呆一天半，周天下午又得走学校，此时书包好沉的。有十几个碗大的锅盔，这锅盔面不能发酵，和着油。两面颜色金黄，着色均匀。一瓶子咸菜，一瓶熟的油和肉，还有家庭作业。越走越沉，我慢下了脚步。这时侄儿李文就接过我的包，可怜娃前面抱一个后面背一个。 有一次到宋儿庄，渴的实在走不动了，向一户人家要水喝。就缸里的水，舀了一马勺喝，那马勺好黑，我不想喝，梅梅骂我:“别薄弹！”意思是别嫌弃。我好佩服她，居然会用这词。 刚上初一，背来的一书包馍，夏天常发霉，冬天硬似铁，发霉的馍是剥一剥霉点继续吃。背来的一罐头瓶菜，每天计划吃一点，吃到第六天还有小半，有白点，还有那种味道。梅梅闻了闻说:“可气了！”我好佩服，她咋知道这味儿就是可气了！意思是变质了。无奈的把菜倒了，后来几天就泡水吃白饭。到冬天就好了，有火炉，我哥不去我大姐家吃饭了，给我开了个小灶。 那时候，除了课本，几乎没有课外辅导书籍。我们为了学好英语，去学校图书馆借了一本英语语法练习册抄着做了两遍，并整理了笔记。我把书还了后，招弟问我借那本书。我带她去借，管图书的陈老师特不耐烦的扔给我，还剜了我们一眼，所以我对那陈老师印象糟糕透了。 我的数学差，听不懂课，就把数学例题抄五六遍，抄懂为止。再做练习，也是做三遍，居然研究出好几种解答方法。那时课外活动喜欢和梅梅、艳萍满校园找学校的小老师讲数学题。记得带生物的小贺老师，他最耐心，讲的最好，我们背地里叫他“对吧”老师（他上课的口头禅是“对吧”)。 喜欢和同学们去甜水堡跟集。集上卖什么没啥影响。印象深刻的是，我们躲在新华书店看一下午书。静静的，没人打扰。有个秃头老头看店，他也不说我们，只对着门外发呆？等太阳快落山了，走时一元钱买一本数学练习册。 如今怀念这些艰难的日子，即使我知道昨日已然飘散，明日依旧白云苍狗。走过的路脚会记着，读过的书心会记得。左手的冷暖右手会知道，回忆的深浅同路的人会知道。 我会感激这些我曾经走过的山路，做过的题，因为他们让我离想要的自己又近一步。而且我深知，这些付出都是微弱的萤火虫，总有一天，我会将它们装进一个大的口袋，发出光来。而你们，便会寻光而来。 之后我会拥抱大家，在耳边轻轻的说: 所有你受过的苦，照亮你前方的路。 岁月从来没有放弃我们， 我们亦不能辜负如来，不能辜负岁月。 本栏责编：白 庐 一米阳光：原名李凤春，宁夏吴忠市第四中学教师。中师毕业，教书24个年头。感恩生活，感恩亲情。 注意事项：稿件要自行编辑好以word文件形式投入各栏目信箱，作者简介及联系方式附在稿件后即可，莫要单独发，作者照片直接发邮箱。投稿后请务必加主编微信：13910420361。 |
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