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分式的基本性质(1)优质教育课件PPT
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46/73的分子分母同时减相同的数,约分后是11/20,减去的是多少?
小学数学六年级奥数 第21讲“不变量”解题
解法一:因为分数的分子与分母加上了一个数,所以分数的分子与分母的差不变,仍是18,所以,原题转化成了一各简单的分数问题:“一个分数的分子比分母少18,切分子是分母的,由此可求出新分数的分子和...
分数的拆分技巧分享:
分数的拆分技巧分享:涉及基本知识→①把一个数拆成两个因数相乘:乘法定义←积=一个因数*另一个因数②把...分数的拆分技巧分享:涉及基...
中考数学——化简求值题
中考数学——化简求值题。类型1 整式的化简求值。二、整式的化简求值(题型)类型2 分式的化简求值。二、分式的化简求值 (题型)不等式...
小学数学:分数变化问题
或对一个分数的分子、分母进行加减变化,变化后的新分数是已知的,求原分数的分子、分母同时加上或减去的数是多少。规律1:一个分数的分子、分母若同时加上同一个数时,其分数的值增大,但原分数的分子...
抓不变量
我们来学一种解应用题的技巧:抓不变量。
北师大版八下数学第五章 分式与分式方程第1节《认识分式(2)》导学案1
分式的基本性质:分式的 和 都同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。3.最简分式:分子与分母没有____________的分式叫做最简分式。若原分式的分子或分母是多项式,运用分式的基本性...
约分(13)
4 .完成教材第66 页练习十六的第6 题。让学生写在教材上,在题板上订正。要求原分数,就要把分子3 和分母8同乘12,即==一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少?一个分数是...
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