【原】何田田 ‖ 小锦鲤的七夕节

小锦鲤的七夕节

桂联小学三年级何田田

奶奶家的沟里养了很多种鱼，我最喜欢里面的小锦鲤。

今天是七夕节，我跟爸爸回奶奶家过节，爸爸捞了两条小锦鲤给我。一条五彩斑斓，头和尾巴是橙红色的，身体银色带黑斑，而且还有黑眼圈。哈哈,它是不是总熬夜呢？另一条火红中带些黑色条纹。

我把它们放在水盆里，它们游动起来，鱼鳃一张一合，尾巴左摆摆右扭扭，鱼鳍飘动，可爱极了。

看了一会儿，我禁不住了，把手伸进水里逗着小鱼们玩。我把两只手掌并拢，把它们捧在手中，它们就在我手里乱蹿，有时还用嘴吸我的手，就像亲亲一样，亲得我好痒，痒得我咯咯笑，痒得我受不了，就把它们放回去。

我突然想到，让它们亲亲嘴一定很好玩。我立刻伸手抓它们，可没想到它们的小身体上有一层黏液，很滑溜，我抓住这条，想去抓那条，这条就跑了。抓了那条，想抓这条，那条又跑了。试了好几遍后，我改变方法，先双手抓住一条，把它牢牢握在手里，确定它跑不掉了，才腾出一只手去抓另一条。终于两条都抓在手里了，我把它们的嘴碰在一起，哇——亲嘴了，和牛郎织女一样。

我让这两条小鱼度过了一个快乐的七夕节，好自豪啊！

谢老师点评

何田田小朋友写作文已经成为自觉了，见有好素材即刻提笔写文，也不拘泥于高大上，而注重的是兴趣与感觉，回归童心。这是圆梦工坊坚持作文体验式教学的结果。

可笑的是小屁孩竟然知道七夕节，竟然知道亲嘴，写起文来令人忍俊不禁。

与老师们探讨过小学生早熟的问题。老师们说：现在童书都有小情人亲亲的。有一套很有名的图画书《不一样的卡梅拉》，其中第一本《我想去看海》就写小母鸡卡梅拉漂洋过海遇到小公鸡皮迪克，两只鸡靠在一起，小心脏呯呯跳，其他鸡喊：“看这对小情人！”阅读多的孩子自然就见多识广啦！我被老师们奚落了一番，说我是老土了。

何田田这篇作文，结构完整，时间地点人物、起因经过结果，六要素齐备，还夹叙夹议，语言也没有出现大错误，真不错。当然，老师修改了几个似是而非、即使高年级学生也需要推敲的词。

这篇作文对平时在家发现素材、练笔有参考价值。这正是圆梦工坊一直坚持的“生活处处有作文，作文字字皆生活”的具体体现。

图文编辑：何桂珠