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孩子常常不受控制,怎么样培养孩子的自律能力呢?

 青青莲子 2021-06-11

我们家孩子常常不受控制,特别是我们不在的时候,怎么样可以培养孩子的自律能力呢?

潘老师

潘若莎女士,美国华裔教育家,卓越儿童大学创始人,她兼有科学家的严谨及教育家的情怀,在美国休斯顿大学教育学院及哈佛大学教育研究院学习,从事幼儿及青少年教育近20年。

这个问题特别重要,很重要的事情是父母无论设什么界限之后都要坚持去做,不能只是跟孩子不停地喊,然后一直在代替,觉得他不做你就一直在代替他做,他还是不做,你就生气了,一直和孩子处于对抗状态。
 
我就是认识一个孩子,他的父母对他非常严格,从小对他各种设限,可是这个设限不符合他的年龄,对他的要求过度。

他父母在的时候,无论这个孩子做一点什么,不是妈妈在说、就是爸爸在说,不停地在说。

所以孩子看到父母在的时候,就管着他,只要父母一不在,孩子就完全放开了,接着就开始撒野。
 

所以每次看见他父母,我就建议说:“你们管得太严了!”

他们说:“那是因为你没有看到,我们不管会是什么可怕的结果。”

可是从教育上,正是因为他们那种过分的、不切实际的、长期的这种管理,会让这个孩子完全缺乏自律能力,所以只要没有人管,没有人在旁边喊,他就会完全放开自己任意妄为。

这件事情,在孩子大以后也会常常发生。
 
还有一个孩子,他从小数学特别好,是我们这边挺有名的一个孩子,可是谁都没想到他去了一所名校之后,父母都觉得不错,已经去了这么好的一个学校,就放心了。

可事实上,他去了那个学校,花了大量的时间,没有父母在的时候他就开始没日没夜地玩游戏,他拼命玩拼命玩,玩到后来在学校只学了一年,功课也跟不上,学校就让他退学了。


他父母还蒙在鼓里,他就在学校旁边的出租的房间里面玩游戏。
 
为什么呢?

现在这种孩子特别多,就是父母从小太爱管了,到后来孩子表面上很乖,等到他有机会的时候,他已经完全放开自己,没有自律可言。
 
如何去做才是正确的呢?就是让孩子从小知道事情的界限,跟他讲清楚、并订好规则,帮助他每天都要坚持,不是去喊、去叫。
 
我们上次课程有提到的,比如一个孩子马上要睡觉了,但他不肯睡。

你要告诉他说,晚上大家都要休息了,然后你关好灯,放一些轻柔的音乐,然后慢慢让他知道,晚上就是要休息的,外面的电视、电脑都要关掉,每天这样做,孩子形成这种习惯了之后,经过一段时间,少则一个星期,长则三个星期,孩子就建立起规律来了。
 
帮助孩子自律,一定要放开手,相信他,先给他一件小的事情,让他坚持要做,讲好道理,订好一个小规矩,让他自己去做,不要在旁边唠唠叨叨不停地讲。
 

比如我一个朋友,她的孩子每天做功课很慢,所以孩子一回到家,妈妈就焦急地对孩子说:快去做功课,然后孩子拖拖拉拉并没有做功课,孩子问“我能不能玩一会儿游戏?”

妈妈说“不能玩,你先要做功课!”反正他们一直在对抗。
 
然后她问我怎么办?

我说:你要跟他商量,要让他知道他的事情,他没有完成,有他自己的后果,所以要跟他去商量,你可以告诉他,可以玩游戏啊,可是你今天有多少功课?你自己估计多久能做完?

让他估计这么长时间能做完,可以决定先玩还是先做功课,孩子选择玩,那好,有这么多功课你可能只能玩这么长时间,你自己设一个闹钟,时间到了之后你就必须要去做功课了。
 
比如说让孩子去玩半个钟头,快结束还有五分钟就提醒孩子说:“你看还有五分钟喽,五分钟之后你就要去做功课了。

要笑眯眯地告诉他,态度要好,玩完之后他可能还有一点意犹未尽,可是一般来说孩子让他做了他想做的事情,不管他情愿不情愿的,他还是会按他的承诺去做下一件事情。
 

假如没有做完到一定时间上床睡觉了,你就告诉他说,你只能做功课到现在了,因为你做功课的时间自己没有算好,所以下次你需要更长的时间。

然后第二天如果他去学校,他功课没有做完,小的时候没有关系,说你没有算好时间,这就是你的问题,你想想该怎么解决、你怎么去跟老师讲?
 
所以家长们不要太紧张,让孩子有一些选择权,帮助他不是不停地讲、不停地唠叨,是要让他慢慢养成这种自律的习惯。


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